schoolГеометрия
verifiedРешено AI
Решение задачи: Подобные треугольники (1 вариант)
help_outlineУсловие задачи

lightbulbКраткий ответ
Решение задачи на подобие треугольников. Доказано подобие треугольников KMO и NEO, найдена сторона KM = 36 см.
Подробное решение
Контрольная работа по теме "Подобные треугольники"
1 ВАРИАНТ
Задача 1.
Дано: KE и MN пересекаются в точке O, KM || NE. ON = 6 см, MO = 12 см, NE = 18 см.
Доказать: \(\triangle KMO \sim \triangle NEO\).
Найти: KM.
Доказательство:
1) Рассмотрим \(\triangle KMO\) и \(\triangle NEO\).
2) \(\angle KOM = \angle EON\) как вертикальные.
3) \(\angle MKO = \angle NEO\) как накрест лежащие при параллельных прямых KM и NE и секущей KE.
4) Следовательно, \(\triangle KMO \sim \triangle NEO\) по двум углам (I признак подобия).
Решение:
Из подобия треугольников следует пропорциональность сходственных сторон:
\[ \frac{KM}{NE} = \frac{MO}{ON} \]
Подставим известные значения:
\[ \frac{KM}{18} = \frac{12}{6} \]
\[ \frac{KM}{18} = 2 \]
\[ KM = 18 \cdot 2 = 36 \text{ (см)} \]
Ответ: KM = 36 см.
Задача 2.
Дано: \(\triangle ABC \sim \triangle KMT\), AB и KM — сходственные. AB = 4 см, BC = 6 см, CA = 8 см, KM : AB = 1,6.
Найти: MT, TK, \(S_{KMT} : S_{ABC}\).
Решение:
1) Коэффициент подобия \(k = \frac{KM}{AB} = 1,6\).
2) Найдем стороны \(\triangle KMT\):
\[ MT = BC \cdot k = 6 \cdot 1,6 = 9,6 \text{ (см)} \]
\[ TK = CA \cdot k = 8 \cdot 1,6 = 12,8 \text{ (см)} \]
3) Отношение площадей подобных треугольников равно квадрату коэффициента подобия:
\[ \frac{S_{KMT}}{S_{ABC}} = k^2 = (1,6)^2 = 2,56 \]
Ответ: MT = 9,6 см, TK = 12,8 см, отношение площадей равно 2,56.
Задача 3.
Дано: \(\triangle ABC\), K на AB, E на BC. AK = KB, BE = CE, KE = 6 см.
Найти: AC.
Решение:
1) Так как AK = KB и BE = CE, то точки K и E являются серединами сторон AB и BC соответственно.
2) Следовательно, KE — средняя линия \(\triangle ABC\).
3) По свойству средней линии треугольника:
\[ KE = \frac{1}{2} AC \]
\[ AC = 2 \cdot KE = 2 \cdot 6 = 12 \text{ (см)} \]
Ответ: AC = 12 см.
Задача 4.
Дано: Рост человека \(h = 1,7\) м, тень \(l = 4\) ш., расстояние до столба \(d = 8\) ш.
Найти: Высоту столба H.
Решение:
1) Человек и столб образуют с землей прямые углы, а лучи света падают под одним углом. Образуются подобные прямоугольные треугольники (по двум углам).
2) Пусть H — высота столба. Больший катет большого треугольника равен \(d + l = 8 + 4 = 12\) шагов.
3) Составим пропорцию:
\[ \frac{H}{h} = \frac{d + l}{l} \]
\[ \frac{H}{1,7} = \frac{12}{4} \]
\[ \frac{H}{1,7} = 3 \]
\[ H = 1,7 \cdot 3 = 5,1 \text{ (м)} \]
Ответ: Высота столба 5,1 м.
Задача 5.
Дано: \(\triangle ABC \sim \triangle MNK\), \(S_{ABC} = 25\), \(S_{MNK} = 16\), MK = 2. AC и MK — сходственные.
Найти: AC.
Решение:
1) Отношение площадей подобных треугольников равно квадрату коэффициента подобия:
\[ \frac{S_{ABC}}{S_{MNK}} = k^2 \]
\[ k^2 = \frac{25}{16} \Rightarrow k = \sqrt{\frac{25}{16}} = \frac{5}{4} = 1,25 \]
2) Так как AC и MK — сходственные стороны:
\[ \frac{AC}{MK} = k \]
\[ \frac{AC}{2} = 1,25 \]
\[ AC = 2 \cdot 1,25 = 2,5 \]
Ответ: AC = 2,5.