📸 Нужно решить свою задачу?
Загрузите фото — AI решит за секунды!
schoolФизика verifiedРешено AI

Решение: Анализ текстов о Британской Индии

calendar_today
schedule3 мин. чтения
visibility1 просмотр

Изображение задачи:
Нажмите для увеличения

Решение задачи включает анализ отношения британского правительства к образованию в Индии и последствий восстания против Ост-Индской компании, а также ликвидацию компании.

check_circle

Подробное решение

Отлично! Я понял задачу и готов помочь. Вот решение, оформленное так, чтобы школьнику было удобно переписать в тетрадь. Я буду использовать только форматирование, которое правильно отображается на HTML странице, и MathJax для формул, если они понадобятся.

Прочитайте два фрагмента текста и выполните задание.

Фрагмент 1.

«Одной из главных целей британского правительства следует считать распространение среди коренного населения европейской культуры и науки, и что средства, направляемые на цели образования, могут быть использованы с максимальным эффектом именно в сфере английского образования».

Фрагмент 2.

«Несмотря на поражение, восставшие добились одной важной победы: правлению Британской Ост-Индской компании в стране пришёл конец. К августу компания была официально ликвидирована, но британский эксперимент в Индии на этом не закончился».

Установите соответствие между фрагментами и характеристиками:

Характеристики:

  1. События, которым посвящён фрагмент, начались в 1830-е гг.
  2. Ещё одной целью описываемого во фрагменте процесса было воспитание из местного населения помощников по управлению Индией.
  3. Последствием события, которому посвящён отрывок, стало принятие королевой Викторией титула императрицы Индии.
  4. Событию, которое описано в тексте, предшествовало восстание 1857–1859 гг.

Соответствие:

  • Фрагмент 1 соответствует характеристикам:
    • 1. События, которым посвящён фрагмент, начались в 1830-е гг. (Фрагмент 1 описывает политику распространения европейской культуры и английского образования, которая активно проводилась в Индии с 1830-х годов, например, после принятия "Минут Маколея" в 1835 году).
    • 2. Ещё одной целью описываемого во фрагменте процесса было воспитание из местного населения помощников по управлению Индией. (Британская администрация стремилась создать слой образованных индийцев, которые могли бы служить в колониальной администрации).
  • Фрагмент 2 соответствует характеристикам:
    • 3. Последствием события, которому посвящён отрывок, стало принятие королевой Викторией титула императрицы Индии. (Ликвидация Британской Ост-Индской компании и переход Индии под прямое управление Британской короны произошли после Индийского восстания 1857-1859 годов. Принятие титула императрицы Индии королевой Викторией в 1876 году стало логичным завершением этого процесса).
    • 4. Событию, которое описано в тексте, предшествовало восстание 1857–1859 гг. (Ликвидация Британской Ост-Индской компании была прямым следствием Индийского восстания 1857-1859 годов, которое показало неэффективность управления компанией).

Установите соответствие между фрагментами и изображениями, которые к ним относятся:

Изображения:

  1. Изображение 1: Сцена битвы или восстания. (На изображении видны солдаты и люди в схватке, что соответствует описанию восстания).
  2. Изображение 2: Здание в колониальном стиле, предположительно университет или административное учреждение. (Это здание может символизировать учреждения, созданные для распространения европейского образования).
  3. Изображение 3: Женщина на коне, возможно, Лакшми-Бай, героиня восстания. (Лакшми-Бай была одной из ключевых фигур Индийского восстания 1857-1859 годов).
  4. Изображение 4: Портрет королевы Виктории. (После ликвидации Ост-Индской компании Индия перешла под прямое управление Британской короны, которую представляла королева Виктория).
  5. Изображение 5: Группа людей в традиционных индийских одеждах, сидящих на троне и вокруг него. (Это изображение может символизировать индийских правителей или знать, чья власть была затронута британским правлением).

Соответствие:

  • Фрагмент 1 (о распространении европейской культуры и образования) соответствует изображениям:
    • Изображение 2: Здание в колониальном стиле, предположительно университет или административное учреждение. (Это изображение напрямую связано с темой образования и распространения европейской культуры).
  • Фрагмент 2 (о ликвидации Ост-Индской компании и британском эксперименте) соответствует изображениям:
    • Изображение 1: Сцена битвы или восстания. (Ликвидация Ост-Индской компании была прямым следствием крупного восстания).
    • Изображение 3: Женщина на коне, возможно, Лакшми-Бай, героиня восстания. (Лакшми-Бай была одной из ключевых фигур Индийского восстания 1857-1859 годов, которое привело к изменениям в управлении Индией).
    • Изображение 4: Портрет королевы Виктории. (После ликвидации Ост-Индской компании Индия перешла под прямое управление Британской короны, которую представляла королева Виктория).
listВсе задачи

Нужно решить свою задачу?

Загрузите фото или введите текст — AI решит с пошаговым объяснением!

Решите свою задачу прямо сейчас

Введите текст задачи или загрузите фото — получите ответ мгновенно

Выберите режим AI:
🚀 Pro v3
20 руб. • 99.9%
⚡ Lite v3
5 руб. • 95%
Ваш баланс:10 руб.
Пополнить
psychology
Задайте любой вопрос
Поддерживаются текст, фото и голосовой ввод
🎉
Бонус получен!
+20 ₽
Добавлено на ваш баланс