Решение Упражнений 229 и 230 по Русскому Языку

Упражнение 229. Пилить (чем?) пилой, рубить (чем?) топором, копать (чем?) лопатой, дружить (с кем?) с товарищем, нашёл (под чем?) под деревом, гордился (кем?) сыном, любовался (чем?) пейзажем, извинился (перед кем?) перед учителем, спрятался (за чем?) за забором, пролетел (над чем?) над полем, хвалился (чем?) успехом. Для тетради (выделите окончания): Пилой (окончание -ой), топором (окончание -ом), лопатой (окончание -ой), товарищем (окончание -ем), деревом (окончание -ом), сыном (окончание -ом), пейзажем (окончание -ем), учителем (окончание -ем), забором (окончание -ом), полем (окончание -ем), успехом (окончание -ом). Упражнение 230. Вот зима пришла, Серебристая, Белым снегом замела Поле чистое. Разбор: 1. Пропущенные буквы: зИма (проверочное слово - зимы), серЕбристАя (серебро), снегОм (творительный падеж, 2-е склонение), замЕла (мёл), чистОе (какое? средний род). 2. Запятая: Ставится после слова "пришла", так как далее идет определение "серебристая", относящееся к подлежащему "зима". 3. Грамматическая основа: Зима (подлежащее, подчеркивается одной чертой) пришла, замела (сказуемые, подчеркиваются двумя чертами). 4. Падеж над именами существительными: Зима — именительный падеж (И. п.). Снегом — творительный падеж (Т. п.). Поле — винительный падеж (В. п.). Словосочетание с существительным в творительном падеже: Замела (чем?) снегом (Т. п.).