schoolФизика
verifiedРешено AI
Решение задания №10: Расстановка знаков препинания
help_outlineУсловие задачи

lightbulbКраткий ответ
В задании №10 необходимо расставить знаки препинания, в частности, определить места для двоеточия. Подробное решение и объяснение представлены ниже.
Подробное решение
Ниже представлены решения заданий с 10 по 12. Все объяснения оформлены так, чтобы их было удобно переписать в школьную тетрадь.
Задание 10. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять двоеточие.
Текст: Баньян (1) удивительное дерево (2) произрастающее в Индии и некоторых других странах Востока. У баньяна есть удивительная особенность (3) он имеет воздушные корни (4) которые свисают с кроны дерева и (5) достигая земли (6) превращаются в новые стволы. Иногда баньян называют дереволес (7) один баньян может занимать большую территорию и иметь несколько тысяч стволов. Хотя сам баньян обладает внушительными размерами (8) его плоды (9) совсем маленькие ягодки ярко-красного цвета.
Разбор:
(1) — тире между подлежащим и сказуемым.
(2) — запятая перед причастным оборотом.
(3) — двоеточие в бессоюзном сложном предложении (БСП), так как вторая часть раскрывает содержание первой.
(4) — запятая перед придаточным предложением.
(5), (6) — запятые для выделения деепричастного оборота «достигая земли».
(7) — двоеточие в БСП, вторая часть поясняет причину названия «дереволес».
(8) — запятая после придаточного уступки.
(9) — тире между подлежащим и сказуемым.
Ответ: 3, 7.
Задание 11. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять двоеточие.
Текст: Кремль (1) наиболее древняя часть Нижнего Новгорода. Этот архитектурный ансамбль (2) одна из самых грандиозных (3) поистине уникальных крепостей России. А ещё здесь можно увидеть большой перепад высот (4) одна часть Кремля находится на высокой горе (5) а другая расположена в низине. В Кремле можно увидеть самые разные архитектурные памятники (6) старинные соборы (7) монументы (8) мемориал под открытым небом (9) а также многое другое.
Разбор:
(1), (2) — тире между подлежащим и сказуемым.
(3) — запятая не нужна (нет однородности в данном контексте).
(4) — двоеточие в БСП, вторая часть поясняет первую (раскрывает суть перепада высот).
(5) — запятая перед союзом «а».
(6) — двоеточие после обобщающего слова «памятники» перед однородными членами.
(7), (8) — запятые между однородными членами.
(9) — запятая перед союзом «а также».
Ответ: 4, 6.
Задание 12. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должна стоять запятая.
Текст: Солнце почти успело скрыться за горизонтом (1) и (2) когда его лучи позолотили верхушки гор (3) блеснуло в последний раз своим диском. На фоне угасавшего (4) покрытого мелкими облачками (5) неба (6) резко выделялись вершины деревьев с кирпично-красными (7) или сильно пожелтевшими до срока (8) листьями. Перейдя через невысокий хребет (9) мы попали в соседнюю долину.
Разбор:
(1) — запятая в сложносочинённом предложении перед союзом «и».
(2), (3) — запятые выделяют придаточное времени «когда его лучи позолотили верхушки гор» (запятая на стыке союзов «и когда» ставится, так как далее нет слова «то»).
(4), (5) — запятые выделяют причастный оборот, стоящий после другого определения перед существительным.
(6), (7), (8) — запятые не нужны.
(9) — запятая после деепричастного оборота «Перейдя через невысокий хребет».
Ответ: 1, 2, 3, 4, 5, 9.