Решение: Детство Петра I и роль царевны Софьи

Ниже представлены ответы на вопросы по истории России, оформленные для удобного переписывания в тетрадь. 1. Детство Петра I и события, повлиявшие на него. Петр I родился в 1672 году. Его детство было омрачено борьбой за власть между родами Нарышкиных и Милославских. Ключевым событием стал Стрелецкий бунт 1682 года, когда на глазах у десятилетнего Петра были убиты его близкие родственники. Это событие вызвало у него пожизненную неприязнь к стрельцам и старым порядкам, а также развило в нем решительность и стремление к созданию дисциплинированной армии. 2. Роль царевны Софьи в период двоецарствия. В период двоецарствия (1682–1689 гг.) Софья Алексеевна была регентшей при малолетних братьях Иване V и Петре I. Она фактически сосредоточила всю власть в своих руках. Ее деятельность была направлена на укрепление личной власти, однако она также стремилась к развитию просвещения и дипломатии. Мое мнение: Софья была властной и энергичной правительницей, но ее нежелание уступать законную власть Петру привело к неизбежному конфликту, который разрешился в пользу молодого царя-реформатора. 3. Образ жизни Петра в Преображенском. В селе Преображенском Петр вел активный образ жизни, далекий от традиционного дворцового этикета. Он создал «потешные полки», которые со временем превратились в элитную гвардию (Преображенский и Семеновский полки). В отличие от обычных царских детей, которые проводили время в молитвах и изучении церковных книг, Петр увлекался военным делом, строительством кораблей (нашел старый английский ботик) и точными науками. 4. Начало самостоятельного правления Петра. Самостоятельное правление началось в 1689 году после свержения царевны Софьи. Поводом послужили слухи о готовящемся покушении на Петра, после чего он укрылся в Троице-Сергиевой лавре. Большинство войск и бояр поддержали Петра, Софья была заточена в Новодевичий монастырь. После смерти матери Натальи Кирилловны в 1694 году и брата Ивана V в 1696 году Петр стал единоличным правителем. 5. Азовские походы и Великое посольство. Из Азовских походов (1695–1696 гг.) Петр извлек урок о необходимости мощного флота и современной артиллерии для взятия крепостей. Великое посольство (1697–1698 гг.) было организовано для поиска союзников против Турции и изучения европейских технологий. Петр отправился инкогнито под именем урядника Петра Михайлова, чтобы иметь возможность лично обучаться ремеслам (например, кораблестроению), не отвлекаясь на официальные церемонии. 6. Итог деятельности Великого посольства. Главным итогом стало осознание того, что коалицию против Турции создать не удастся, так как Европа готовилась к войне за испанское наследство. Однако Петр нашел союзников для борьбы со Швецией за выход к Балтийскому морю. Цели посольства изменились: вместо южного направления приоритетным стало северное. Также из Европы были приглашены сотни специалистов и закуплено современное оборудование, что заложило фундамент будущих реформ.