Решение задачи: Синтаксический анализ

Задание 2. Синтаксический анализ. Для решения этой задачи необходимо разобрать каждое предложение и найти в нем грамматическую основу (подлежащее и сказуемое). Разбор вариантов: 1) известно (предложение 1). В предложении 1: "Известно, что сегодня в исследованиях учёных по-разному определяется место грамматики в обучении языку". Первая часть сложного предложения — "Известно". Это безличное предложение, где сказуемое выражено кратким прилагательным в форме среднего рода. Грамматическая основа определена верно. 2) правила (не) надо учить (предложение 2). В предложении 2 есть часть: "...правила не надо учить, достаточно практиковаться в анализе образцовых текстов". Здесь "не надо учить" — это составное глагольное сказуемое. Слово "правила" стоит в винительном падеже (учить что? — правила), то есть является дополнением, а не подлежащим. Основа определена неверно. 3) как относится (предложение 3). В предложении 3: "Как же современная школа относится к данной проблеме?" Подлежащее — "школа", сказуемое — "относится". Слово "как" является наречием (обстоятельством), оно не входит в грамматическую основу. Основа определена неверно. 4) позиции подходят (предложение 4). В предложении 4: "...к грамматическим явлениям подходят с позиции понимания сущности языка...". Здесь глагол "подходят" является сказуемым в неопределенно-личном предложении. Слово "позиции" стоит в родительном падеже с предлогом (с чего? — с позиции), это дополнение или обстоятельство. Основа определена неверно. 5) вытекает необходимость (предложение 5). В предложении 5: "Из этого вытекает необходимость анализа не только структуры грамматических единиц, но и функционирования их в речи". Что? — "необходимость" (подлежащее). Что делает? — "вытекает" (сказуемое). Грамматическая основа определена верно. Ответ: 15