Решение задач по логике. Вариант 1

Ниже представлены решения практических заданий из Варианта 1 по логике. Практические задания: 1. Изобразите отношения между понятиями в кругах Эйлера: - млекопитающее, кит, водное животное, рыба, акула. Пусть \( A \) — млекопитающее, \( B \) — кит, \( C \) — водное животное, \( D \) — рыба, \( E \) — акула. Отношения: Кит (\( B \)) является подмножеством млекопитающих (\( A \)) и водных животных (\( C \)). Акула (\( E \)) является подмножеством рыб (\( D \)), а рыбы — подмножеством водных животных (\( C \)). Млекопитающие и рыбы не пересекаются. Схема: Круг \( B \) внутри пересечения \( A \) и \( C \). Круг \( E \) внутри \( D \), а \( D \) внутри \( C \). - правоохранительные органы, суд, МВД. Пусть \( A \) — правоохранительные органы, \( B \) — суд, \( C \) — МВД. Отношения: В широком смысле и суд, и МВД относятся к системе правоохранительных органов, но являются разными институтами. Схема: Два непересекающихся круга \( B \) и \( C \) внутри большого круга \( A \). - время года, Новый год, зима, праздник, каникулы, оттепель. Зима — это время года. Новый год — это праздник, который бывает зимой. Каникулы и оттепель могут быть связаны с зимой, но имеют разную природу. 2. Дайте полную логическую характеристику следующих понятий: - моего друга: единичное, конкретное, положительное, безотносительное. - комната: общее (нерегистрирующее), конкретное, положительное, безотносительное. - мебель: общее (собирательное), конкретное, положительное, безотносительное. - сахар: общее (нерегистрирующее), конкретное, положительное, безотносительное. - студент: общее (нерегистрирующее), конкретное, положительное, безотносительное. 3. В чем причина непонимания: на уроке географии учитель спрашивает «что вы знаете о Панамском канале?». Ответ ученика: «на нашем телевидении такого нет». Причина непонимания заключается в нарушении закона тождества. Происходит подмена понятий: учитель говорит о географическом объекте (гидротехническое сооружение), а ученик воспринимает слово «канал» как телевизионный канал. Используется омонимия слова «канал». 4. Проверьте правильность деления понятий: а) Улики делятся на прямые, косвенные и неопровержимые. Деление неправильное. Нарушено правило: деление должно производиться по одному основанию. «Прямые и косвенные» — деление по способу связи с фактом, а «неопровержимые» — по степени доказанности. Происходит перекрещивание понятий. б) месяц делится на недели и дни. Деление неправильное. Это не логическое деление понятия (вид рода), а физическое расчленение целого на части. Неделя не является видом месяца. в) дороги делятся на плохие, хорошие и непроходимые. Деление неправильное. Основание деления (качество дороги) не является четким, понятия «плохие» и «непроходимые» могут пересекаться. Также отсутствует четкая классификация (например, по типу покрытия: асфальтированные, грунтовые).