Определение стиля текста: Решение задачи

Упражнение. Определите, к какому стилю принадлежат приведенные ниже тексты: 1) разговорному; 2) художественному; 3) газетно-публицистическому; 4) официально-деловому; 5) научному. Докажите правильность своего суждения. ТЕКСТ 1. О целесообразности внедрения в лесокультурное производство ягодников свидетельствует передовой опыт алтайских лесоводов по созданию государственных лесных полос в сухой Кулундинской степи с участием этих ягодников в опушечных рядах. Во всяком случае, местное население с большой благодарностью оценивает такое мероприятие, ежегодно до последней ягодки собирая обильный урожай смородины, золотистой облепихи, не повреждая кустарников. ТЕКСТ 2. Согласно Гражданскому кодексу Российской Федерации, обществом с ограниченной ответственностью (далее – ООО) признается учрежденная одним или несколькими лицами коммерческая организация, уставный капитал которой разделен на доли определенными учредительными документами. ТЕКСТ 3. Для передачи, приема и записи оперативной информации используется телефонограмма – официальное сообщение, переданное по телефону. Если разговор по телефону – это диалог, то телефонограмма – это письменная фиксация монолога по телефону, регламентированного во времени. Обязательными для телефонограммы являются: наименование учреждений адресанта и адресата; реквизит «от кого» и «кому» с указанием должности; время передачи и приема телефонограммы; должности и фамилии передавшего и принявшего телефонограмму; номера телефонов; текст и подпись. ТЕКСТ 4. Мы сидели у Дарьи, самой старой из старух. Лет своих в точности никто из них не знал, потому что точность эта осталась при крещении в церковных записях, которые потом куда-то увезли, – концов не найдешь. О возрасте своем старухи говорили так: – Я уж Ваську на загорбке таскала, когда ты на свет родилась. Я уж в памяти находилась, помню. ТЕКСТ 5. Буду говорить о состоянии культуры в нашей стране и главным образом о гуманитарной, человеческой ее части. Без культуры в обществе нет и нравственности. Без элементарной нравственности не действуют социальные и экономические законы, не выполняются указы, не может существовать современная наука, ибо трудно, например, проверить эксперименты, стоящие миллионы, огромные проекты «строек века» и так далее. Должна быть долгосрочная программа развития культуры в нашей стране. ТЕКСТ 6. На реке было прохладно и тихо. За лугами, в синеющей роще, куковала кукушка. У берега зашуршали камыши, и из них медленно выплыла лодка. Седенький старичок в очках и поломанной соломенной шляпе сидел в ней, рассматривая удочку. Он поднял ее и соображал что-то, лодка остановилась и вместе с ним, с его белой рубашкой и шляпой, отразилась в воде. ТЕКСТ 7. В ответ на Ваш запрос о дивидендах по акциям предприятия «Форум» и по акциям инвестиционного фонда сообщаем следующее. В 1999 году значительные инвестиции (более 300 млн. руб.) были направлены на модернизацию предприятия, на приобретение нового оборудования и технологий «ноу-хау». В связи с этим в 2000 году выплата дивидендов акционерам будет временно приостановлена, так как вся прибыль предприятия «Форум» пойдет на развитие производства. ТЕКСТ 8. Громадная мощность импульсных лазеров позволяет проводить лазерную локацию Луны. Это помогает определять фундаментальные параметры системы «Земля – Луна» и на этой основе решать многие проблемы геодинамики, геодезии, астрономии. *** Решение: Тексты принадлежат к следующим стилям: Текст 1. Газетно-публицистический стиль. Доказательство: В тексте поднимается общественно значимая тема (внедрение ягодников), используется оценочная лексика ("передовой опыт", "с большой благодарностью"), присутствует призыв к действию или одобрение ("целесообразности внедрения"). Цель текста – информировать широкую аудиторию и формировать общественное мнение. Текст 2. Официально-деловой стиль. Доказательство: Текст содержит юридическое определение, характерное для официальных документов (Гражданский кодекс). Используется строгая, стандартизированная лексика ("обществом с ограниченной ответственностью", "уставный капитал", "учредительными документами"), отсутствуют эмоциональные и оценочные элементы. Цель – точная и однозначная передача информации в сфере правовых отношений. Текст 3. Официально-деловой стиль. Доказательство: Текст описывает правила и требования к составлению и передаче телефонограммы, что является характерным для инструкций, регламентов и других официальных документов. Используется терминология ("телефонограмма", "адресант", "адресат", "реквизит"), четкая структура и перечисление обязательных элементов. Цель – регулирование делового общения. Текст 4. Разговорный стиль. Доказательство: Текст представляет собой фрагмент живой речи или повествования, имитирующего разговор. Используются разговорные выражения ("самой старой из старух", "концов не найдешь", "на загорбке таскала"), простые предложения, эмоциональная окраска. Цель – непринужденное общение, передача личных впечатлений. Текст 5. Газетно-публицистический стиль. Доказательство: В тексте поднимается актуальная общественно-политическая проблема (состояние культуры, нравственности), используются оценочные суждения ("без культуры... нет и нравственности", "огромные проекты «строек века»"), призыв к действию ("должна быть долгосрочная программа"). Цель – воздействие на общественное сознание, формирование мнения. Текст 6. Художественный стиль. Доказательство: Текст содержит яркие образы, метафоры ("синеющей роще", "куковала кукушка", "зашуршали камыши"), описания природы и персонажей, создающие определенную атмосферу. Используются средства художественной выразительности (эпитеты, сравнения). Цель – эстетическое воздействие на читателя, создание художественного образа. Текст 7. Официально-деловой стиль. Доказательство: Текст является ответом на запрос, что характерно для деловой переписки. Содержит конкретную информацию о финансовых операциях предприятия ("дивиденды", "инвестиции", "модернизация", "прибыль"). Используется сухой, фактологический язык, без эмоциональной окраски. Цель – информирование в рамках деловых отношений. Текст 8. Научный стиль. Доказательство: Текст содержит научную информацию о применении лазеров для локации Луны, описывает научные методы и их результаты ("определять фундаментальные параметры", "решать проблемы геодинамики, геодезии, астрономии"). Используется терминология, логическая последовательность изложения, объективность. Цель – передача научной информации, объяснение явлений.