Упражнения 157-159 по Русскому языку: Решения

Ниже представлены решения упражнений из учебника русского языка, оформленные для удобного переписывания в тетрадь. Упражнение 157. Бабушке (кому?) — Дательный падеж (Д. п.). С пряжею (с чем?) — Творительный падеж (Т. п.). Ниточка (что?) — Именительный падеж (И. п.). Экватора (чего?) — Родительный падеж (Р. п.). От котёнка (от кого?) — Родительный падеж (Р. п.). Упражнение 158. Заполнение таблицы окончаний существительных: Падеж: Р. п. (Родительный) Вопросы: Кого? Чего? 1-е скл.: -и, -ы 2-е скл.: -а, -я 3-е скл.: -и Падеж: Д. п. (Дательный) Вопросы: Кому? Чему? 1-е скл.: -е 2-е скл.: -у, -ю 3-е скл.: -и Падеж: П. п. (Предложный) Вопросы: О ком? О чём? 1-е скл.: -е 2-е скл.: -е 3-е скл.: -и Упражнение 159. Р. п. (нет) тарелки (1-е скл.), словаря (2-е скл.), хитрости (3-е скл.). Д. п. (рад) крепости (3-е скл.), лампочке (1-е скл.), долине (1-е скл.). П. п. (о) газете (1-е скл.), самолёте (2-е скл.), метели (3-е скл.). Упражнение 160. 1. Ворона сидит утром на верхушке (1-е скл., П. п.) дерева и каркает к вьюге (1-е скл., Д. п.). 2. Большие хлопья снега — к оттепели (3-е скл., Д. п.). 3. Снег холодный, а от стужи (1-е скл., Р. п.) укрывает. 4. Чему научишься в молодости (3-е скл., П. п.), пригодится в старости (3-е скл., П. п.). 5. В июле овёс в кафтане (2-е скл., П. п.), а на гречке (1-е скл., П. п.) и рубахи (1-е скл., Р. п.) нет. Упражнение 161. Пешком шагали мышки По узенькой дорожке (1-е скл., Д. п.). От деревушки (1-е скл., Р. п.) Пешки До деревушки (1-е скл., Р. п.) Ложки. А в деревушке (1-е скл., П. п.) Ложки У них устали ножки. Обратно в Пешки мышки Отправились на кошке (1-е скл., П. п.).