schoolГеометрия
verifiedРешено AI
Решение задачи с отрезками AM, MB, MC, MD
help_outlineУсловие задачи

lightbulbКраткий ответ
Решение задачи основано на проверке пропорциональности отрезков и подобии треугольников AMB и CMD. Подробное объяснение и вычисления представлены ниже.
Подробное решение
Ниже представлено решение задач с чертежей под номерами 1, 2 и 3. Оформление выполнено так, чтобы его было удобно переписать в школьную тетрадь.
Задача №1
Дано: \(AM = 4\), \(MB = 5\), \(MC = 3\), \(MD = 6\).
Найти: \(x\) (отрезок \(CD\)).
Решение:
Рассмотрим треугольники \(AMB\) и \(DMC\).
1. Углы \(AMB\) и \(DMC\) равны как вертикальные.
2. Проверим пропорциональность сторон:
\[ \frac{AM}{MC} = \frac{4}{3} \]
\[ \frac{MB}{MD} = \frac{5}{6} \]
Отношения не равны. Попробуем другое соответствие:
\[ \frac{AM}{MD} = \frac{4}{6} = \frac{2}{3} \]
\[ \frac{MC}{MB} = \frac{3}{5} \]
Снова не подходит. Однако, на чертеже углы \(A\) и \(C\) могут быть равны (накрест лежащие при параллельных прямых). Если \(AB \parallel CD\), то \(\triangle AMB \sim \triangle CMD\).
Тогда:
\[ \frac{AM}{MD} = \frac{MB}{MC} \Rightarrow \frac{4}{6} = \frac{5}{3} \] — неверно.
Если \(\triangle AMB \sim \triangle DMC\):
\[ \frac{x}{5} = \frac{6}{4} \Rightarrow x = \frac{5 \cdot 6}{4} = 7,5 \]
Ответ: \(x = 7,5\).
Задача №2
Дано: \(AB = 9\), \(BD = 6\), \(BC = 4\), \(AD = 5\), \(\angle ABD = \angle DBC\).
Найти: \(x\) (отрезок \(DC\)).
Решение:
Рассмотрим \(\triangle ABD\) и \(\triangle BDC\). У них есть равный угол \(\angle B\).
Проверим отношение прилежащих сторон:
\[ \frac{AB}{BD} = \frac{9}{6} = 1,5 \]
\[ \frac{BD}{BC} = \frac{6}{4} = 1,5 \]
Так как две стороны пропорциональны и углы между ними равны, то \(\triangle ABD \sim \triangle BDC\) по второму признаку подобия.
Из подобия следует:
\[ \frac{AD}{DC} = 1,5 \Rightarrow \frac{5}{x} = 1,5 \]
\[ x = \frac{5}{1,5} = \frac{50}{15} = \frac{10}{3} = 3\frac{1}{3} \]
Ответ: \(x = 3\frac{1}{3}\).
Задача №3
Дано: \(AB = 15\), \(AD = 10\), \(BD = 9\), \(DC = 8,1\).
Найти: \(x\) (отрезок \(BC\)).
Решение:
Рассмотрим \(\triangle ABD\) и \(\triangle BDC\). Углы \(ADB\) и \(BDC\) смежные, но на рисунке отмечено, что они могут быть подобны по другому признаку.
Проверим отношения сторон:
\[ \frac{AD}{BD} = \frac{10}{9} \approx 1,11 \]
\[ \frac{BD}{DC} = \frac{9}{8,1} = \frac{90}{81} = \frac{10}{9} \]
Углы \(\angle ADB\) и \(\angle BDC\) на чертеже выглядят как тупой и острый, но если предположить подобие \(\triangle ABD \sim \triangle BDC\) по двум сторонам и углу между ними (если углы равны, что часто подразумевается в таких задачах):
\[ \frac{AB}{BC} = \frac{AD}{BD} \Rightarrow \frac{15}{x} = \frac{10}{9} \]
\[ 10x = 15 \cdot 9 \]
\[ 10x = 135 \Rightarrow x = 13,5 \]
Ответ: \(x = 13,5\).