Задание 4
Проанализируйте словообразовательные пары и определите способы словообразования.
См. образец.
| Словообразовательная пара | Способ словообразования |
| подкормит → подкормка | суффиксальный |
| на + на + -ник → напарник | приставочно-суффиксальный |
| берег + по + -[й'] → побережье | приставочно-суффиксальный |
| рукав + на + -ник → нарукавник | приставочно-суффиксальный |
| доля + обез- + -и → обездолить | приставочно-суффиксальный |
| доить + по + -ник → подойник | приставочно-суффиксальный |
| правый + на + -о → направо | приставочно-суффиксальный |
| слепой + со + -у → сослепу | приставочно-суффиксальный |
| новый + с + -а → снова | приставочно-суффиксальный |