Тема: Лирика начала XX века: средства выразительности
Стихотворение: С.А. Есенин "Не жалею, не зову, не плачу"
Не жалею, не зову, не плачу,
Все пройдет, как с белых яблонь дым.
Увяданья золотом охваченный,
Я не буду больше молодым.
Ты теперь не так уж будешь биться,
Сердце, тронутое холодком,
И страна березового ситца
Не заманит шляться босиком.
Дух бродяжий! ты все реже, реже
Расшевеливаешь пламень уст.
О моя утраченная свежесть,
Буйство глаз и половодье чувств.
Я теперь скупее стал в желаньях,
Жизнь моя! иль ты приснилась мне?
Словно я весенней гулкой ранью
Проскакал на розовом коне.
Все мы, все мы в этом мире тленны,
Тихо льётся с клёнов листьев медь...
Будь же ты вовек благословенно,
Что пришло процвесть и умереть.
Укажите три верных утверждения:
1. В первой строфе есть градация.
2. В стихотворении есть риторические вопросы и обращения.
3. В третьей строфе есть сравнение.
4. В первой строфе отсутствуют метафоры.
5. Во второй строфе есть анафора.
6. В четвертой строфе есть эпитеты.
Выбор верных утверждений:
1. В первой строфе есть градация.
Пояснение: Градация — это стилистическая фигура, состоящая в последовательном нарастании или ослаблении силы выражений. В первой строке "Не жалею, не зову, не плачу" наблюдается ослабление эмоционального состояния, что является градацией.
2. В стихотворении есть риторические вопросы и обращения.
Пояснение:
- Риторические вопросы: "Жизнь моя! иль ты приснилась мне?" (в четвёртой строфе).
- Обращения: "Сердце, тронутое холодком," (во второй строфе), "Дух бродяжий!" (в третьей строфе), "Жизнь моя!" (в четвёртой строфе), "О моя утраченная свежесть, / Буйство глаз и половодье чувств." (в третьей строфе).
3. В третьей строфе есть сравнение.
Пояснение: В третьей строфе нет прямого сравнения, выраженного союзами "как", "словно", "будто". Однако, если рассматривать "Дух бродяжий!" как метафорическое обращение, то сравнения в явном виде здесь нет. Давайте перепроверим другие варианты.
4. В первой строфе отсутствуют метафоры.
Пояснение: В первой строфе есть метафора: "как с белых яблонь дым" (о времени, которое проходит). Значит, это утверждение неверно.
5. Во второй строфе есть анафора.
Пояснение: Анафора — это единоначатие, повторение слов или фраз в начале нескольких смежных строк, строф или предложений. Во второй строфе нет анафоры.
6. В четвертой строфе есть эпитеты.
Пояснение: Эпитет — это образное определение, которое ярко и эмоционально характеризует предмет или явление. В четвёртой строфе есть эпитеты: "весенней гулкой ранью", "розовом коне".
Таким образом, три верных утверждения:
- В первой строфе есть градация.
- В стихотворении есть риторические вопросы и обращения.
- В четвертой строфе есть эпитеты.