schoolМатематика
verifiedРешено AI
Решение предела: Вариант 4, Задание 1
help_outlineУсловие задачи

lightbulbКраткий ответ
Решение предела вычисляется разложением числителя и знаменателя на множители с последующим сокращением. В данном случае, используется разложение на множители и формула дискриминанта для нахождения корней.
Подробное решение
Ниже представлено решение заданий из Варианта № 4 по дисциплине «Математика», оформленное для записи в тетрадь.
Задание 1. Вычислить пределы.
а) \(\lim_{x \to 2} \frac{3x^2 - 7x + 2}{4x^2 - 5x - 6}\)
Подставим \(x = 2\) в выражение:
\[ \frac{3(2)^2 - 7(2) + 2}{4(2)^2 - 5(2) - 6} = \frac{12 - 14 + 2}{16 - 10 - 6} = \frac{0}{0} \]
Получена неопределенность типа \(\frac{0}{0}\). Разложим числитель и знаменатель на множители. Так как \(x = 2\) является корнем обоих многочленов, они делятся на \((x - 2)\).
Для числителя \(3x^2 - 7x + 2\):
Корни через дискриминант: \(D = (-7)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 2 = 49 - 24 = 25\).
\(x_1 = \frac{7 + 5}{6} = 2\); \(x_2 = \frac{7 - 5}{6} = \frac{1}{3}\).
Разложение: \(3(x - 2)(x - \frac{1}{3}) = (x - 2)(3x - 1)\).
Для знаменателя \(4x^2 - 5x - 6\):
\(D = (-5)^2 - 4 \cdot 4 \cdot (-6) = 25 + 96 = 121\).
\(x_1 = \frac{5 + 11}{8} = 2\); \(x_2 = \frac{5 - 11}{8} = -\frac{3}{4}\).
Разложение: \(4(x - 2)(x + \frac{3}{4}) = (x - 2)(4x + 3)\).
Вычисляем предел:
\[ \lim_{x \to 2} \frac{(x - 2)(3x - 1)}{(x - 2)(4x + 3)} = \lim_{x \to 2} \frac{3x - 1}{4x + 3} = \frac{3(2) - 1}{4(2) + 3} = \frac{5}{11} \]
Ответ: \(\frac{5}{11}\).
б) \(\lim_{x \to \infty} \frac{10x^3 - x^2 + 5x + 2}{2x^3 - 3x^2 + 5x}\)
Имеем неопределенность типа \(\frac{\infty}{\infty}\). Для нахождения предела при \(x \to \infty\) разделим числитель и знаменатель на старшую степень переменной, то есть на \(x^3\):
\[ \lim_{x \to \infty} \frac{\frac{10x^3}{x^3} - \frac{x^2}{x^3} + \frac{5x}{x^3} + \frac{2}{x^3}}{\frac{2x^3}{x^3} - \frac{3x^2}{x^3} + \frac{5x}{x^3}} = \lim_{x \to \infty} \frac{10 - \frac{1}{x} + \frac{5}{x^2} + \frac{2}{x^3}}{2 - \frac{3}{x} + \frac{5}{x^2}} \]
Так как при \(x \to \infty\) дроби вида \(\frac{k}{x^n}\) стремятся к нулю, получаем:
\[ \frac{10 - 0 + 0 + 0}{2 - 0 + 0} = \frac{10}{2} = 5 \]
Ответ: 5.
Задание 2. Продифференцировать функции.
а) \(y = \cos \sqrt{x}\)
Используем правило дифференцирования сложной функции \((f(g(x)))' = f'(g(x)) \cdot g'(x)\):
\[ y' = (\cos \sqrt{x})' = -\sin \sqrt{x} \cdot (\sqrt{x})' \]
Так как \((\sqrt{x})' = \frac{1}{2\sqrt{x}}\), получаем:
\[ y' = -\sin \sqrt{x} \cdot \frac{1}{2\sqrt{x}} = -\frac{\sin \sqrt{x}}{2\sqrt{x}} \]
б) \(y = \text{tg} x \cdot \text{ctg} x\)
Воспользуемся тригонометрическим тождеством: \(\text{tg} x \cdot \text{ctg} x = 1\) (при условии, что функции определены).
Следовательно:
\[ y = 1 \]
Производная константы равна нулю:
\[ y' = (1)' = 0 \]
Ответ: а) \(y' = -\frac{\sin \sqrt{x}}{2\sqrt{x}}\); б) \(y' = 0\).