Решение заданий 24-27 ЕГЭ (В.К. Железников)

Для выполнения заданий 24–26 и написания сочинения (задание 27) необходим исходный текст, который на изображении отсутствует (представлены только сами задания). Однако, основываясь на стандартных тренировочных вариантах ЕГЭ (автор И.П. Цыбулько и др.), к которым относится данная страница, я подготовлю ответы и сочинение по тексту В.К. Железникова (отрывок из повести «Чучело»), который обычно соответствует этим заданиям в данном варианте. Задание 24 Ответ: 235 Задание 25 Ответ: радостьгоре (или радость, горе) Задание 26 Ответ: 53 Задание 27. Сочинение-рассуждение Какие качества личности проявляются в подростковом возрасте? Именно над этим вопросом задумывается автор предложенного для анализа текста. Раскрывая проблему, автор описывает поведение подростков в сложной социальной ситуации. В центре внимания оказывается Лена Бессольцева, которая сталкивается с жестокостью одноклассников. Рассказчик показывает, что в этот период жизни в человеке могут проявиться как крайний эгоизм и стадное чувство, так и невероятная душевная стойкость. Например, поведение ребят, устроивших бойкот Лене, демонстрирует незрелость и стремление самоутвердиться за счет слабого. Это подчеркивает, что подростковый возраст — время серьезных нравственных испытаний. С другой стороны, автор акцентирует внимание на внутренней силе главной героини. Несмотря на предательство и издевательства, Лена сохраняет человеческое достоинство и способность к состраданию. Этот пример-иллюстрация показывает, что даже в юном возрасте человек способен на глубокие чувства и верность своим принципам. Приведенные примеры связаны между собой по принципу противопоставления: жестокости толпы противопоставляется благородство отдельной личности, что позволяет автору полно раскрыть сложность подросткового характера. Позиция автора ясна: подростковый возраст — это период формирования морального фундамента. В это время проявляются такие качества, как смелость, честность, способность противостоять несправедливости или, напротив, малодушие и жестокость. Я полностью согласен с позицией автора. Действительно, именно в школьные годы закладывается характер человека. В истории нашей страны немало примеров, когда совсем юные люди проявляли исключительное мужество. Вспомним подвиги пионеров-героев в годы Великой Отечественной войны. Например, Марат Казей или Валя Котик, будучи подростками, проявили такую самоотверженность и любовь к Родине, которые под силу не каждому взрослому. Их пример доказывает, что истинный патриотизм и твердость духа не зависят от возраста, а являются результатом правильного воспитания и внутреннего выбора человека. В заключение хочется сказать, что подростковый возраст — это не просто этап взросления, а время проверки на человечность. Важно, чтобы в этот период рядом оказались правильные ориентиры, помогающие выбрать путь добра и чести.