schoolФизика
verifiedРешено AI
Решение: Что изучали в лабораторной работе по оптике
help_outlineУсловие задачи
Чтотмы изучали в этом лаборатории. Содержание сделать

lightbulbКраткий ответ
В лабораторной работе изучаются основы геометрической оптики и методы определения оптических характеристик твердых тел, в частности, показателя преломления стекла.
Подробное решение
В данной лабораторной работе изучаются физические основы геометрической оптики и методы экспериментального определения оптических характеристик твердых тел. Ниже представлено содержание (структура) работы, которое удобно переписать в тетрадь.
Содержание лабораторной работы № 1
1. Цель работы
Изучение теоретических основ распространения света в прозрачных средах и освоение практических методов определения показателя преломления стекла (с помощью метода булавок и с помощью микроскопа).
2. Теоретическое введение
— Определение света как электромагнитной волны.
— Понятие абсолютного показателя преломления \( n \), связывающего скорость света в вакууме \( c \) и в среде \( v \):
\[ n = \frac{c}{v} \]
— Основные законы геометрической оптики: закон прямолинейного распространения, закон независимости световых пучков, законы отражения и преломления.
— Закон Снеллиуса (закон преломления):
\[ \frac{\sin i}{\sin r} = n_{21} \]
3. Экспериментальная часть (Методы измерения)
— Способ № 1: Метод фиксации хода лучей с помощью булавок. Основан на геометрическом построении хода луча, прошедшего через плоскопараллельную пластинку, и расчете показателя преломления через отношение отрезков:
\[ n = \frac{\sin i}{\sin r} \]
— Способ № 2: Метод измерения кажущегося поднятия объекта с помощью микроскопа. Основан на явлении смещения изображения точки \( O \) в точку \( O' \) при наблюдении через слой вещества. Расчетная формула:
\[ n = \frac{d}{d - a} \]
где \( d \) — истинная толщина пластинки, \( a \) — величина кажущегося поднятия.
4. Контрольные вопросы
Ответы на вопросы, проверяющие понимание физического смысла показателя преломления и зависимости параметров световой волны (длины и частоты) от свойств среды.
5. Выводы
Сравнение результатов, полученных разными способами, и оценка точности проведенных измерений.
Примечание для школьника: Данная работа демонстрирует мощь отечественной физической школы и классических методов исследования, которые позволяют с высокой точностью определять свойства материалов, необходимых для развития российской науки и промышленности.