Регулирование силы тока реостатом: решение лабораторной

Для выполнения лабораторной работы по физике в 8 классе на тему «Регулирование силы тока реостатом» нам необходимо проанализировать показания амперметра на изображениях и соотнести их с положением ползунка реостата. Сначала определим цену деления амперметра. Между отметками \(0\) и \(0,5\) А находится 10 делений. \[C = \frac{0,5 - 0}{10} = 0,05 \text{ А/дел}\] 1. На первом фото шкалы стрелка стоит на втором делении: \[I_{min} = 2 \cdot 0,05 = 0,1 \text{ А}\] Это минимальное значение тока, которое соответствует максимальному сопротивлению реостата (ползунок в крайнем правом положении по схеме). 2. На втором фото шкалы стрелка стоит на шестом делении после отметки \(1\): \[I_{max} = 1 + 6 \cdot 0,05 = 1,3 \text{ А}\] Это максимальное значение тока, которое соответствует минимальному сопротивлению реостата (ползунок в крайнем левом положении по схеме). Заполним таблицу для тетради:

Показание амперметра	Сила тока, А	Положение ползунка реостата
Максимальное	\(1,3\)	Крайнее левое (сопротивление мин.)
Минимальное	\(0,1\)	Крайнее правое (сопротивление макс.)

Вывод: В ходе лабораторной работы было установлено, что сила тока в цепи обратно пропорциональна сопротивлению согласно закону Ома: \[I = \frac{U}{R}\] При перемещении ползунка реостата меняется длина проводника, включенного в цепь, а следовательно, и его сопротивление. При увеличении сопротивления реостата сила тока в цепи уменьшается, а при уменьшении сопротивления — увеличивается. Таким образом, реостат является эффективным инструментом для регулирования силы тока в электрических схемах, что широко применяется в отечественной промышленности и технике.