Прогресс и Регресс в Социологии: Кратко и Просто

Устный зачёт №3 «Социология» 1. Прогресс — это направление развития общества, для которого характерен переход от низшего к высшему, от простого к более сложному и совершенному. 2. Регресс — это тип развития, для которого характерен переход от высшего к низшему, процессы деградации и возврат к изжившим себя структурам. 3. Критерии прогресса: развитие человеческого разума, рост науки и техники, развитие производительных сил, степень свободы личности и уровень гуманизма в обществе. 4. Периоды прогресса в истории могут длиться столетиями. Пример: научно-техническая революция \(XX\) века, которая привела к колоссальному росту технологий за короткий срок. 5. Периоды регресса обычно короче, но болезненнее. Пример: эпоха «Тёмных веков» в Европе после падения Римской империи, когда были утрачены многие античные знания и технологии. 6. Традиционное общество основано на сельском хозяйстве и обычаях, а индустриальное — на промышленности, машинном труде и массовом производстве. 7. Индустриальное общество опирается на заводы и добычу ресурсов, а постиндустриальное — на сферу услуг, информацию, знания и высокие технологии. 8. Традиционное общество — это ручной труд и религия; постиндустриальное — это автоматизация, компьютеры и ведущая роль науки. 9. Кризис — это резкий перелом, тяжелое переходное состояние общества, сопровождающееся нестабильностью и нарушением привычного порядка. 10. Глобальные проблемы — это проблемы, затрагивающие всё человечество, от решения которых зависит существование цивилизации. Примеры: угроза ядерной войны, экологический кризис, международный терроризм, нехватка ресурсов. 11. Глобализация — это процесс всемирной интеграции и объединения государств и народов в разных сферах (экономике, политике, культуре). 12. Демография — это наука о закономерностях воспроизводства населения (рождаемость, смертность, миграция). 13. Решение кризисов изолированно невозможно, так как в современном мире все страны и сферы жизни тесно связаны. Экономический кризис в одной стране неизбежно влечет проблемы у её партнеров. 14. Социальные отношения — это устойчивые связи между людьми или группами, которые складываются в процессе их совместной деятельности. 15. Контакт — это кратковременная, разовая связь между людьми без глубокого взаимодействия (например, спросить время у прохожего). 16. Взаимодействие — это систематические, регулярные действия людей, направленные друг на друга и вызывающие ответную реакцию. 17. Социальная стратификация — это разделение общества на слои (страты), расположенные иерархически по уровню дохода, власти, образования и престижа. 18. Иерархия — это порядок подчинения низших звеньев высшим, расположение элементов от простого к сложному или от менее значимого к более значимому. 19. Социальная мобильность — это изменение индивидом или группой своего места в социальной структуре общества. 20. Вертикальная мобильность — это перемещение вверх или вниз по социальной лестнице. Примеры: повышение в должности (вверх), увольнение или банкротство (вниз). 21. Горизонтальная мобильность — это переход в группу на том же социальном уровне. Примеры: переход на такую же должность в другую фирму, переезд в другой город без смены статуса. 22. Социальная группа — это совокупность людей, имеющих общий социально значимый признак (интересы, ценности, профессия). 23. Квазигруппа — это малоустойчивая, неформальная совокупность людей, имеющая неопределенную структуру и систему ценностей. 24. Виды квазигрупп: толпа (люди на митинге), аудитория (слушатели лекции), фан-группа. 25. Социальный статус — это положение человека в обществе, которое определяет его права и обязанности. 26. Виды статуса: предписанный (дан от рождения: национальность, пол) и достигаемый (приобретен усилиями: врач, директор, муж). 27. Семья — это малая социальная группа, основанная на браке или кровном родстве, члены которой связаны общим бытом и взаимной ответственностью. 28. Основные функции семьи: репродуктивная (рождение детей), воспитательная, хозяйственно-бытовая, эмоциональная, защитная. 29. Виды семей: 1) Нуклеарная (родители и дети); 2) Расширенная (несколько поколений родственников живут вместе); 3) Полная (есть оба родителя); 4) Неполная (один родитель); 5) Многодетная (трое и более детей). 30. Молодёжь как социальная группа — это социально-демографическая группа (обычно от \(14\) до \(35\) лет), выделяемая на основе возраста, особенностей социального положения и психологических качеств. Молодёжь является наиболее активной и перспективной частью общества, определяющей будущее государства. В России поддержка молодёжи и традиционных ценностей является приоритетом государственной политики.