Сочинение: Что влияет на выбор жизненных установок подростков?
calendar_today
schedule2 мин. чтения
visibility1 просмотр
help_outlineУсловие задачи
Напиши сочинение-рассуждение
По проблеме : что влияет на выбор жизненных установок современных подростков ?
Структура:
1.вступление(2-3 предложения)
2. Позиция автора (рассказчик ) по проблемной теме исходного текста(позиция автора такова :)
3. 1-й пример-иллюстрация с указанием и пояснением (1 аргумент +цитата + комментарий+микровывод )(3-4 предложения)(в своих рассуждениях писатель показывает ,как )
4.2-й пример-иллюстрация с указанием и пояснением (1 аргумент +цитата + комментарий+микровывод )(3-4 предложения)(далее..
5.анализ смысловой связи между примерами-противопастовления (2,3 предложения)(оба примера ..)
6.мое отношение к позиции автора по проблеме текста (ко 2 абзацу )+пример аргумент из художественной литературы (3-5 предложений)я полностью согласна с позицией)
7. Вывод
Не менее 150+ слов
Нажмите для увеличения
lightbulbКраткий ответ
На выбор жизненных установок подростков влияют социальная среда и личное стремление к самореализации. Современный прагматизм молодежи – это реакция на условия жизни.
check_circle
Подробное решение
Ниже представлен текст сочинения-рассуждения, написанный в соответствии с вашими требованиями и структурой.
Сочинение по тексту И. Маслова
Что определяет жизненный путь человека, только вступающего во взрослую жизнь? В предложенном тексте И. Маслов поднимает важную проблему факторов, влияющих на выбор жизненных установок современных подростков. Автор размышляет о том, как социальная среда и внутренние стремления формируют ценности нового поколения.
Позиция автора такова: на жизненные установки подростков влияет как общая атмосфера «общества потребления», так и личное желание самореализоваться через труд и образование. Писатель убежден, что современная молодежь не хуже своих предшественников, а их прагматизм является естественной реакцией на условия жизни в стране.
В своих рассуждениях писатель показывает, как на молодежь воздействует массовая культура и лозунги потребления. Автор отмечает: «У большинства из них... уже существует личностная установка, соответствующая слогану: "Бери от жизни всё"» (предложения 2-3). Этот пример иллюстрирует, что внешняя среда диктует подросткам стремление к быстрому успеху и обладанию материальными благами. Становится ясно, что на первом этапе социальные стереотипы играют ведущую роль в формировании целей юношей и девушек.
Далее автор обращает внимание на положительные сдвиги в сознании молодежи, связанные с осознанным подходом к будущему. Маслов пишет: «На первом месте у них — хорошая работа, карьера и образование» (предложение 22). Это свидетельствует о том, что современные подростки готовы много работать и вкладывать силы в свое развитие, чтобы достичь успеха честным путем. Микровывод данного фрагмента заключается в том, что личная ответственность и стремление к профессионализму становятся важнейшими внутренними ориентирами.
Оба примера связаны между собой методом противопоставления. Если в начале текста автор говорит о поверхностном потребительском отношении к жизни, то во второй части он подчеркивает глубинные, созидательные стремления молодежи. Это сопоставление позволяет увидеть полную картину: за внешней тягой к комфорту скрывается серьезное отношение к труду и саморазвитию.
Я полностью согласна с позицией автора и считаю, что современная российская молодежь — это опора нашего будущего, сочетающая в себе здоровый прагматизм и трудолюбие. В качестве примера из литературы можно вспомнить Петра Гринева из повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Несмотря на юный возраст, его жизненная установка «беречь честь смолоду» помогла ему сделать правильный выбор в сложнейших обстоятельствах. Как и герои Маслова, Гринев доказывает, что верные внутренние ориентиры позволяют человеку реализоваться и сохранить достоинство.
В заключение хочется сказать, что выбор жизненных установок — это сложный процесс взаимодействия внешних обстоятельств и внутренней воли. Важно, чтобы современные подростки, ориентируясь на успех, не забывали о духовных ценностях и благе своего Отечества.