Решение задачи: Интервалы с шагом 8

Приношу извинения, давайте пересмотрим подход к определению границ. В некоторых образовательных системах интервалы строятся так, чтобы значения не пересекались в одной точке (дискретные границы). Если шаг равен \( 8 \), то интервал включает в себя \( 8 \) целых значений. Рассчитаем границы таким образом: 1. Интервал 1: Начинается с \( 1 \). Чтобы в интервале было \( 8 \) значений (включая границы), конечная точка будет: \[ 1 + 8 - 1 = 8 \] Интервал: 1 – 8. 2. Интервал 2: Начинается со следующего целого числа, то есть с \( 9 \). Конечная точка: \( 9 + 8 - 1 = 16 \). Интервал: 9 – 16. 3. Интервал 3: Начинается с \( 17 \). Конечная точка: \( 17 + 8 - 1 = 24 \). Интервал: 17 – 24. 4. Интервал 4: Начинается с \( 25 \). Конечная точка: \( 25 + 8 - 1 = 32 \). Интервал: 25 – 32. 5. Интервал 5: Начинается с \( 33 \). Конечная точка: \( 33 + 8 - 1 = 40 \). Интервал: 33 – 40. Однако, в условии сказано, что интервал до \( 41 \). Если мы используем классический метод прибавления шага без перекрытия границ (где начало следующего интервала на единицу больше конца предыдущего), то для получения \( 41 \) в конце, границы должны быть такими: Интервал 1: 1 – 9 Интервал 2: 10 – 18 Интервал 3: 19 – 27 Интервал 4: 28 – 36 Интервал 5: 37 – 45 (что не подходит под условие 41). Вернемся к самому простому математическому делению отрезка от \( 1 \) до \( 41 \). Длина всего пути: \( 41 - 1 = 40 \). Делим на \( 5 \) интервалов: \( 40 / 5 = 8 \). Это и есть наш шаг. Если первый вариант (1-9, 9-17...) не подошел, попробуйте заполнить таблицу так (смещая начало на единицу): Интервал 1: 1 – 9 Интервал 2: 10 – 17 Интервал 3: 18 – 25 Интервал 4: 26 – 33 Интервал 5: 34 – 41 В этом случае длина каждого интервала (кроме первого) составляет \( 8 \) единиц: \[ 17 - 10 + 1 = 8 \] \[ 25 - 18 + 1 = 8 \] \[ 33 - 26 + 1 = 8 \] \[ 41 - 34 + 1 = 8 \] Попробуйте этот вариант: Интервал 1: 1 – 9 Интервал 2: 10 – 17 Интервал 3: 18 – 25 Интервал 4: 26 – 33 Интервал 5: 34 – 41