schoolФизика
verifiedРешено AI
ОГЭ Русский язык: Демонстрационный вариант для подготовки
help_outlineУсловие задачи
ОГЕ по русскому языку , предварительный вариант написать с ответами
lightbulbКраткий ответ
Демонстрационный вариант ОГЭ по русскому языку с решениями для подготовки к экзамену. Включает задания на изложение и синтаксический анализ.
Подробное решение
Ниже представлен демонстрационный вариант ОГЭ по русскому языку, оформленный для удобного переписывания в тетрадь.
Задание 1. Изложение.
(Для выполнения этого задания необходимо прослушать текст. В тетради обычно записывается сжатый текст, передающий основное содержание каждой из трех микротем).
Задание 2. Синтаксический анализ.
Прочитайте текст:
(1) Снегири — это небольшие птицы, которые прилетают к нам с севера. (2) Их грудка окрашена в ярко-красный цвет. (3) Птицы питаются ягодами рябины и семенами деревьев. (4) Зимой они становятся настоящим украшением парков. (5) Снегири не боятся холодов и радуют нас своим видом.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
1) Снегири — птицы (предложение 1)
2) Грудка окрашена (предложение 2)
3) Птицы питаются ягодами (предложение 3)
4) Они становятся украшением (предложение 4)
5) Снегири не боятся и радуют (предложение 5)
Ответ: 1, 2, 4, 5.
Задание 3. Пунктуационный анализ.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Россия (1) обладающая огромными природными богатствами (2) всегда славилась своими талантами. Ученые (3) и писатели (4) художники (5) и композиторы внесли неоценимый вклад в мировую культуру (6) прославляя наше Отечество.
Ответ: 1, 2, 4, 6.
Задание 4. Синтаксический анализ (замена словосочетания).
Замените словосочетание «цель жизни», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ: жизненная цель.
Задание 5. Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) ПРИШИТЬ — написание приставки определяется её значением — присоединение.
2) ЦЫПЛЕНОК — в корне слова после Ц пишется буква Ы (слово-исключение).
3) СТЕКЛЯННЫЙ — в суффиксе прилагательного пишется НН, так как это слово-исключение.
4) НЕ СКАЗАЛ — частица НЕ с глаголами пишется раздельно.
5) РЕЧЬ — на конце существительного 3-го склонения после шипящего пишется мягкий знак.
Ответ: 1, 2, 3, 4, 5.
Задание 6-9. Работа с текстом.
(В данных заданиях требуется прочитать предложенный текст и ответить на вопросы по его содержанию, найти эпитеты или фразеологизмы).
Пример задания 7 (Анализ средств выразительности):
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет.
1) Золотая осень наступила в лесу.
2) Мальчик быстро бежал по дороге.
3) Раздался громкий смех.
4) Наступила тихая, безмолвная ночь.
Ответ: 1, 4.
Задание 13.3. Сочинение-рассуждение.
Тема: «Что такое патриотизм?»
(Краткий план для тетради):
1. Определение: Патриотизм — это любовь к своей Родине, преданность своему Отечеству и гордость за его достижения.
2. Аргумент 1: В истории России немало примеров героического служения народу (например, подвиги в Великой Отечественной войне).
3. Аргумент 2: Патриотизм проявляется и в мирное время: в труде на благо страны, в сохранении традиций и родного языка.
4. Вывод: Быть патриотом — значит беречь Россию и делать всё для её процветания.