Решение Задачи: Оценка Достоверности Информации
Опишите основные критерии для оценки достоверности информации Как можно проверить достоверность информации, полученной из социальных сетей? Какие признаки указывают на недостоверность новостного материала? Назовите три метода анализа источников информации и объясните их суть. Почему важно развивать навыки оценки достоверности информации? Что такое интерпретация текста, и почему она важна для понимания информации? Как можно определить возможные скрытые цели автора текста? Приведите пример ситуации, где различные интерпретации одного текста могут привести к разным выводам. Какие инструменты могут помочь в интерпретации информации? Объясните важность учета контекста при интерпретации информации. Что такое логический аргумент, и каковы его основные компоненты? Как определить логическую ошибку в аргументе? Какие методы можно использовать для критической оценки аргументов в тексте? Приведите пример аргумента с ошибкой и объясните, в чем она заключается. Почему важно уметь критически анализировать аргументы? Опишите процесс формирования логичного вывода на основе анализа данных. Какие ошибки могут возникнуть при формулировании выводов? Как можно проверить правдоподобность вывода? Объясните разницу между выводом и предположением. Почему важно учитывать альтернативные точки зрения при формулировании выводов? Что такое дискурс, и каковы его ключевые элементы? Как эффективно подготовиться к публичному выступлению? Какие стратегии можно использовать для убедительной аргументации? Как определить и адаптировать аргументацию под целевую аудиторию? Какие навыки важны для успешного ведения дискуссии и защиты своей точки зрения? Что такое манипуляция в коммуникации и какие её признаки? Как можно выявить манипулятивные приемы в тексте или речи? Какие стратегии можно использовать для противодействия манипуляциям в диалоге? Приведите пример манипуляции и объясните, как можно её нейтрализовать. Почему важно развивать навыки противодействия манипуляциям Реши задачу: Задания 1 типа Описание условий задачи 1. Понятие маркетинговых исследований. Задачи маркетинговых исследований. 2. Области использования маркетинговой информации на предприятии. 3. Факторы результативности и эффективности маркетинговых исследований. 4. Этапы маркетингового исследования на предприятии. Формулировка целей и задач маркетинговых исследований. 5. Группы целей маркетингового исследования. 6. Типы маркетинговых исследований. 7. Определение объекта исследования. 8. Среда маркетинга, рынок, товар, покупатели и конкуренты как объекты маркетингового исследования. 9. Первичные и вторичные данные. Внутренние и внешние источники информации. Выбор методов сбора информации. Полевые и кабинетные исследования. 10. Этапы определения проблемы и формулирования целей маркетингового исследования. 11. Идентификация проблемы исследования. Понятие проблемы исследования. Типы проблем при проведении маркетинговых исследований: проблемы управления маркетингом и проблемы маркетинговых исследований. 12. Преобразование проблемы, требующей решения, в проблему, требующую исследования. Классификация проблем исследования. 13. Выявление объекта и предмета исследования. 14. Определение целей маркетингового исследования. Формирование рабочей гипотезы. Определение задач исследования. 15. Разница между существующим и требуемым уровнями информационного обеспечения как основа для определения целей маркетингового исследования. 16. Этапы разработки плана маркетингового исследования. 17. Содержание предварительного этапа исследования. 18. Выбор типа маркетингового исследования. 19. Разведочное исследование. Дескриптивное исследование. Каузальное исследование. Сравнительная характеристика различных типов маркетинговых исследований. 20. Выбор методики проведения маркетингового исследования. 21. Системный анализ, комплексный подход и программно-целевое планирование как общенаучные методы маркетингового исследования. 22. Определение типа требуемой информации при проведении маркетингового исследования и источников ее получения. 23. Преимущества и недостатки различных источников информации. 24. Выбор способа сбора необходимых данных. Характеристика качественных и количественных видов маркетинговых исследований. Основные способы сбора данных при различных видах маркетинговых исследований. 25. Разработка выборочного плана и определение объема выборки. Задания 2 типа Описание условий задачи 1. Приведите примеры источников информации для проведения маркетингового исследования отрасли. 2. Приведите примеры представления результатов маркетингового исследования. 3. Структура маркетинговой информационной системы на конкретном примере. 4. Приведите примеры построения и инструментария маркетинговой информационной системы (МИС). 5. Приведите примеры маркетинговых исследований по видам экономической деятельности (источники информации, особенности проведения, аспекты применения). 6. Особенности маркетинговых исследований на потребительском рынке (на примере конкретного потребительского рынка). 7. Маркетинговые исследования на рынке производственных предприятий (на примере конкретных производственных предприятий). 8. Специфика маркетинговых исследований в сфере услуг (на примере конкретного предприятия сферы услуг). 9. Приведите примеры маркетинговых исследований по видам экономической деятельности (источники информации, особенности проведения, аспекты применения). 10. Маркетинговые исследования в медицинской сфере (на примере компании в сфере медицины). 11. Маркетинговые исследования в сфере финансовых услуг (на примере компании финансового сектора). 12. Маркетинговые исследования в туризме (на примере туристической компании). 13. Маркетинговые исследования в некоммерческой сфере (на примере НКО). 14. Информационное обеспечение принятия решений в международном маркетинге (на примере международной компании). 15. Изучение процесса принятия решения потребителем о покупке (на примере сложных покупок). 16. Изучение процесса принятия решения потребителем о покупке (на примере импульсных покупок). 17. Изучение уровня удовлетворенности потребителя (на примере конкретной компании). 18. Изучение лояльности потребителя. Приведите пример конкретной компании или бренда. 19. Изучение влияния культуры на сферу потребления. Приведите пример. 20. Изучение понятия консьюмеризм. Приведите пример. 21. Разработка новых товаров и роль маркетинговых исследований в этом процессе. Приведите пример. 22. Ценовые маркетинговые исследований и их роль. Приведите пример проведения исследований ценового порога. 23. Этика исследований коммуникационной деятельности. Приведите пример несоблюдения этических принципов при проведении исследований. 24. Исследования в сфере В2В. Приведите пример проведения исследований на примере отрасли или предприятия сегмента В2В. 25. Методы исследования внутренней среды предприятия. Приведите пример. Задания 3 типа Описание условий задачи Задание №1. По данным конъюнктурной карты дать оценку трех вариантов состояния покупательского спроса: ограниченный спрос; стабильный спрос; растущий спрос (правильный ответ подчеркнуть): Конъюнктурная карта Производство (предложение товаров) Продажа/сбыт товаров Товарные запасы (в днях оборота) рост стабильность спад рост стабильность спад рост стабильность спад + + + + + + + + + Объясните сделанный вывод. Задание №2. Оцените изменения конъюнктуры рынка как имеющую тенденцию: Ситуация на рынке по данным опроса 200 предпринимателей изменилась следующим образом (число ответов). Анализ ситуации на рынке Изменение экономического положения предприятий в базисном периоде в текущем периоде Улучшение 30 101 Без изменений 86 59 Ухудшение 84 40 Объясните свою точку зрения. Задание №3. В процессе маркетингового исследования рыночной ситуации требуется определить, сколько потребуется анкет для получения обоснованного вывода о спросе на товар Q? При этом известны следующие характеристики: массив покупателей (генеральная совокупность) — 100 тыс. чел. (N = 100000); выборочная дисперсия (определенная по прошлым исследованиям — s2) составила: ± 2500 руб.; коэффициент доверия: t = 2; задаваемая (предельная) ошибка выборки: D = 1. Задание №4. Составьте анкету по общепринятой в маркетинговом исследовании схеме, которая позволит дать оценку спроса на холодильники в *** году. Следует спрогнозировать объем предполагаемых покупок телевизоров, их структуру (модели) и основные факторы спроса. Задание №5. Когда Вы формируете группу для устного опроса, какие требования Вы предъявите к интервьюеру? 1) Какие методы фиксации ответа Вы используете? 2) Какой тест Вы используете на коммуникабельность? 3) Объясните ли Вы причину опроса? Какую? 4) Имеете ли Вы опыт интервьюера? 5) Знакомы ли Вы с изучаемой проблемой? 6) Какое место для проведения опроса Вы наметили? Дайте ответы на эти вопросы. Задание №6. Рассчитать емкость рынка некоего товара по следующим данным: численность потребителей в сегменте — 875 тыс. чел.; уровень потребления в базисном году составил 80 ед. в год; поправка на эластичность спроса составляет сокращение в 2 ед. на 1 процент роста цен (по прогнозу в текущем году цена вырастет на 3%); по данным обследования у населения имеется 10 млн. ед., причем, физический износ составляет в среднем 40% наличия, а моральный — 10%. Известно, что нетоварное потребление этого товара достигает 25 млн. ед. Задание №7. Рассчитайте емкость рынка по следующим данным: Число потенциальных потребителей — 10000 чел.; уровень потребления товара в базисном периоде составлял 25 ед./чел. Коэффициент эластичности спроса от цен равен — 2%. Предполагается, что цены вырастут на 6%. Наличие товаров у населения составляет 100 тыс. ед. При этом физический износ составляет 25% от наличия, а моральный — 12%. Задание №8. Рассчитайте емкость рынка по следующим данным: Число потенциальных потребителей — 50000 чел.; уровень потребления товара в базисном периоде составлял 25 ед./чел. Коэффициент эластичности спроса от цен равен — 2%. Предполагается, что цены вырастут на 6%. Наличие товаров у населения составляет 500 тыс. ед. При этом физический износ составляет 25% от наличия, а моральный — 12%. Задание №9. Определите общую емкость рынка товара «Q» по следующим данным: Факторы емкости рынка Класс (социальная группа по доходу) Число домохозяйств (семей), тыс. Средне- душевой размер покупки в базисном периоде, ед./сем. Коэффициент эластичности, % Наличие товаров у потребителей, тыс. ед. Износ (в процентах от наличия) От цен От дохода физический моральный Высоко-обеспеченные 10 8,2 – 0,6 + 1,2 9 10 25 Средне- обеспеченные 40 3,4 – 1,4 + 2,5 24 8 12 Мало- обеспеченные 50 1,5 – 3,0 + 3,4 16 6 5 Согласно прогнозу цены могут вырасти на 20%. Предполагается, что доходы (в расчете на одну семью) у высокообеспеченного населения вырастет на 30%, у среднеобеспеченного населения — на 10%, а у малообеспеченного населения, наоборот, снизится на 5%. Задание №10. Определить емкость потребительского рынка по следующим данным: Численность потенциальных потребителей — 100 чел.; в прошлом году потребление составило 20 единиц товара в расчете на душу населения. По прогнозу душевое потребление увеличится на 25%. По данным выборочного обследования установлено, что у населения имеется 85 тыс. ед. данного товара. В соответствии с нормативами физический износ должен составить 10% от наличия изделий. По итогам специального обследования выявлено, что замена устаревших моделей (моральный износ) может составить 20% от наличия изделий. Примерно 1/5 изделий купят конкуренты. Задание №11. Построен динамический ряд продажи товара (млн. руб., в сопоставимых ценах): Динамика продажи товара Месяцы I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII Продажа 10 8 14 15 12 20 17 23 23 27 25 32 По приведенным данным: 1) определите основную тенденцию продажи товара; 2) определите устойчивость (колеблемость) спроса; 3) выполните прогноз (экстраполяцию) спроса (продажи) на два последующие месяца. Задание №12. Товарооборот фирмы (по декадам) составил: Товарооборот фирмы Декады 1-я 2-я 3-я 4-я 5-я Продажа, млн. руб. 24 31 33 40 46 По приведенным данным построить трендовую модель товарооборота и прогноз на 6-ю декаду (методом экстраполяции) Задание 13 На рынке товара Q цены изменялись следующим образом: Динамика цен Даты: 1 2 3 4 5 Цены, руб./кг: 11 14 10 18 15 С помощью трендовой модели выявите основную тенденцию и определите устойчивость развития рынка. Задание №14. На рынке товара Q продажа изменялась следующим образом (млн. руб.): Динамика товарооборота Периоды: 1 2 3 4 5 Товарооборот, млн. руб.: 18 27 42 25 32 С помощью трендовой модели выявите основную тенденцию развития и определите устойчивость развития рынка. Задание №15. Требуется оценить структурные сдвиги в общем объеме продажи товаров и услуг в фактических и сопоставимым ценам по следующим данным: Анализ структуры рынка В млрд. руб. (в ценах соответствующих лет) в базисном периоде в текущем периоде индекс цен, в процентах Продажа продовольственных товаров 350 1200 150 Продажа непродовольственных товаров 400 800 125 Общественное питание 50 100 200 Продажа услуг 200 900 250 Задание №16. По данным таблицы, где приведены данные, необходимые для построения баланса спроса и предложения, определить объем продажи товаров и сальдо баланса. Баланс спроса и предложения региона Покупательные фонды Млрд. руб. Товарные ресурсы Млрд. руб. Денежные доходы населения, поступавшие из всех источников, за вычетом обязательных платежей и части прироста сбережений, предназначенных на социальные нужды и другие цели, не связанные с покупкой товаров Денежные средства (сбережения), не израсходованные в связи с отложенным спросом и неудовлетворенным спросом ИТОГО 75,4 24,6 100,0 Средние товарные запасы за год Реализовано товаров за год Оказано услуг за год ИТОГО 12,2 ? 18,4 94,8 САЛЬДО (+;– ) ? Задание №17. В пяти магазинах, принадлежащим различным владельцам, действуют следующие цены на один и тот же товар: Цены и продажа товара N в различных магазинах Магазины: №1 №2 №3 №4 №5 Цена (руб./ед.): 2,4 3,2 3,5 2,1 4,7 Продажа, млн. руб. 44 66 20 50 90 Установите степень различий цены (уровень равномерности рынка) Задание №18. В пяти магазинах, принадлежащим различным владельцам, действуют следующие цены на один и тот же товар: Цены и продажа товара Х в различных магазинах Магазины: №1 №2 №3 №4 №5 Цена (руб./ед.): 2,3 3,3 2,4 2,0 2,8 Продажа, млн. руб. 120 185 232 78 60 Установите степень различий цены (уровень равномерности рынка), т.е. рассчитайте показатели вариации. Задание №19. Построенное за 15 дней уравнение тренда цен выглядит следующим образом: yt = 30 + 24 t (в руб./ед.) Методом экстраполяции определите, какой будет цена на 20-й день. Задание №20. Построенное за 12 дней уравнение тренда цен выглядит следующим образом: yt = 50 + 12 t (в руб./ед.) Методом экстраполяции определите, какой будет цена на 13-й и 14-й-й день. Задание №21. Оцените устойчивость (колеблемость) цен на рынке товара «L» по следующим данным: Вариация цен Магазины № 1 № 2 № 3 № 4 № 5 № 6 Цена товара «Z», руб./кг 14 10 18 10 7 12 Продажа, т 35 31 19 33 38 28 Сделайте вывод о состоянии рынка и колеблемости цен Задание №22. С помощью регрессионной модели выявите зависимость спроса (объема продажи) от цены по следующим данным: Вариация цен Магазины № 1 № 2 № 3 № 4 № 5 № 6 Цена товара «L», руб./кг 120 242 314 97 77 32 Продажа, т 254 131 117 334 285 500 Задание №23. Определите эластичность спроса по следующим данным: до увеличения цены с 5 до 10 руб. среднедневная продажа составила 50 тыс. руб.; после увеличения — 40 тыс. руб. Задание №24. Определите эластичность спроса по следующим данным: среднедушевой месячный доход вырос с 250 руб. до 550 руб.; объем товарооборота на душу населения (в сопоставимых ценах) увеличился со 120 руб. до 370 руб. Задание №25. Цена выросла с 25 руб. /кг. до 40 руб./кг. Продажа сократилась с 10 т до 6 т. Определите эластичность спроса.
Оценка достоверности информации важна для критического мышления. Решение школьной задачи поможет разобраться в основных критериях и методах анализа источников.