Решение: Анализ текста о творчестве Л. Н. Толстого

Анализ текста о творчестве и педагогической деятельности Л. Н. Толстого Тема текста: Становление Л. Н. Толстого как писателя-психолога и его просветительская работа для народа. План анализа для записи в тетрадь: 1. Начало литературного пути. Первым опубликованным произведением стала повесть «Детство», высоко оцененная Н. Некрасовым. Вместе с повестями «Отрочество» и «Юность» она составила знаменитую автобиографическую трилогию. 2. Психологизм и внутренний мир героя. Главный герой Николенька Иртеньев наделен чертами самого автора. Толстой мастерски показывает процесс взросления души, самоанализ героя и его стремление к нравственному совершенствованию. Писатель вскрывает противоречия дворянской среды: тщеславие и несправедливое отношение к простому народу. 3. Путь к народу. В повести «Юность» отражен разлад героя с аристократическим обществом и его желание сблизиться с людьми, вышедшими из народной среды. Это стремление к единству с народом стало ключевым для всей жизни Толстого. 4. Педагогический подвиг. Лев Николаевич открыл в Ясной Поляне и окрестностях более \(20\) школ для крестьянских детей. Он создал уникальную «Азбуку» и «Книги для чтения». Толстой считал просвещение народа своим важнейшим делом, стремясь писать для детей максимально просто, ясно и без фальши. 5. Опора на фольклор. Писатель всю жизнь изучал народное творчество. Он был убежден, что русские песни, сказки и былины — это фундамент нашей культуры, который будет жить вечно, пока существует русский язык. Вывод: Л. Н. Толстой проявил себя не только как гениальный художник слова, но и как великий гражданин своей страны. Его деятельность по обучению простых людей и искренняя любовь к русской культуре являются примером истинного служения Отечеству.