schoolЛитература
verifiedРешено AI
Сообщение про Зощенко для 7 класса
help_outlineУсловие задачи
Подготовить сообщение про Зощенко, литература 7 класс Реши задачу: Более подробно
lightbulbКраткий ответ
Михаил Зощенко - яркий писатель XX века, отразивший жизнь России в переломную эпоху. Он был участником Первой мировой войны и автором самобытных рассказов.
Подробное решение
Михаил Михайлович Зощенко (1894–1958) — один из самых ярких и самобытных писателей в истории русской литературы XX века. Его творчество — это зеркало, в котором отразилась жизнь нашей страны в переломную эпоху.
Детство и юность
Михаил родился в Петербурге. Его отец, Михаил Иванович, был известным художником-передвижником (его мозаика украшает фасад музея Суворова в Петербурге), а мать, Елена Осиповна, писала рассказы для газет. Атмосфера творчества окружала мальчика с детства. Однако благополучная жизнь закончилась рано: когда Михаилу было 12 лет, отец умер, и семье пришлось столкнуться с нуждой.
Героический путь и патриотизм
Зощенко был настоящим патриотом своего Отечества. Когда началась Первая мировая война, он, не раздумывая, прервал учебу в университете и отправился на фронт. За проявленную доблесть он был награжден пятью боевыми орденами, включая орден Святого Станислава и Святой Анны. Он командовал батальоном и проявил себя как талантливый офицер. Даже после тяжелого отравления газами и возникновения проблем с сердцем, он пытался оставаться в строю. В годы Великой Отечественной войны, несмотря на запреты врачей, он рвался на фронт, работал в газетах и писал антифашистские фельетоны, внося свой вклад в общую Победу.
Литературный метод и «сказ»
В 1920-е годы Зощенко стал невероятно популярен. Он создал своего особого героя — обывателя, который пытается разобраться в сложностях новой советской жизни.
Главная особенность его стиля — использование формы «сказа». Это значит, что повествование ведется не от лица автора-интеллектуала, а от лица малообразованного персонажа.
Основные темы творчества:
1. Борьба с мещанством и бытовым хамством.
2. Высмеивание бюрократии и глупости.
3. Воспитание нового, честного и культурного человека.
Цикл «Лёля и Минька»
Для школьников особенно важны его автобиографические рассказы о детстве. В них Зощенко выступает как тонкий психолог. Он не просто описывает шалости детей, а показывает процесс формирования личности. Например, в рассказе «Елка» или «Галоши и мороженое» автор подводит читателя к мысли, что честность и доброта важнее любых сладостей и подарков.
Математика сюжета Зощенко
Если попытаться представить структуру его типичного юмористического рассказа в виде формулы, то она будет выглядеть примерно так:
\[ С = (О + Н) \cdot Ю \]
где:
\( С \) — сюжет рассказа;
\( О \) — обыденная ситуация (поход в баню, поездка в трамвае);
\( Н \) — нелепость или конфликт характеров;
\( Ю \) — авторский юмор и ирония.
Заключение
Михаил Зощенко верил в великое будущее России и своего народа. Он считал, что через высмеивание недостатков можно очистить общество и сделать людей лучше. Его книги переведены на многие языки мира, но по-настоящему понять и прочувствовать его тонкий юмор может только русский читатель. Его творчество учит нас не унывать и всегда сохранять человеческое лицо.