schoolМатематика
verifiedРешено AI
Решение задач: степени и логарифмические неравенства
help_outlineУсловие задачи
Реши все эти задания

lightbulbКраткий ответ
На странице представлено подробное решение задач на степени и логарифмы. Включает пример вычисления выражений со степенями и решение логарифмического неравенства с учетом ОДЗ.
Подробное решение
Задание 1. Вычислите
\[ 9^{\frac{3}{2}} + 27^{\frac{2}{3}} - \left( \frac{1}{16} \right)^{-\frac{3}{4}} \]
Решение:
1) Представим основания в виде степеней:
\( 9 = 3^2 \), \( 27 = 3^3 \), \( \frac{1}{16} = 2^{-4} \).
2) Подставим и упростим:
\[ (3^2)^{\frac{3}{2}} + (3^3)^{\frac{2}{3}} - (2^{-4})^{-\frac{3}{4}} = 3^{2 \cdot \frac{3}{2}} + 3^{3 \cdot \frac{2}{3}} - 2^{-4 \cdot (-\frac{3}{4})} \]
\[ = 3^3 + 3^2 - 2^3 = 27 + 9 - 8 = 28 \]
Ответ: 28.
Задание 2. Решите неравенство
\[ \log_{4} (7 - x) < 3 \]
Решение:
1) Область допустимых значений (ОДЗ):
\( 7 - x > 0 \Rightarrow x < 7 \).
2) Решим неравенство, представив 3 как логарифм:
\( \log_{4} (7 - x) < \log_{4} 4^3 \)
\( 7 - x < 64 \)
\( -x < 64 - 7 \)
\( -x < 57 \)
\( x > -57 \)
3) С учетом ОДЗ:
\( -57 < x < 7 \)
Ответ: \( (-57; 7) \).
Задание 3. Найдите все решения уравнения
\[ (\sin x + \cos x)^2 = 1 + \sin x \cos x \]
на отрезке \( [0; 2\pi] \).
Решение:
1) Раскроем скобки слева:
\( \sin^2 x + 2\sin x \cos x + \cos^2 x = 1 + \sin x \cos x \)
2) Используем основное тригонометрическое тождество \( \sin^2 x + \cos^2 x = 1 \):
\( 1 + 2\sin x \cos x = 1 + \sin x \cos x \)
\( 2\sin x \cos x - \sin x \cos x = 0 \)
\( \sin x \cos x = 0 \)
3) Это уравнение распадается на два:
а) \( \sin x = 0 \Rightarrow x = \pi k, k \in \mathbb{Z} \)
б) \( \cos x = 0 \Rightarrow x = \frac{\pi}{2} + \pi n, n \in \mathbb{Z} \)
Общее решение: \( x = \frac{\pi k}{2}, k \in \mathbb{Z} \).
4) Отберем корни на отрезке \( [0; 2\pi] \):
При \( k=0: x = 0 \)
При \( k=1: x = \frac{\pi}{2} \)
При \( k=2: x = \pi \)
При \( k=3: x = \frac{3\pi}{2} \)
При \( k=4: x = 2\pi \)
Ответ: \( 0; \frac{\pi}{2}; \pi; \frac{3\pi}{2}; 2\pi \).
Задание 4. Анализ графика функции
а) Область определения \( D(f) \):
По оси \( x \) график начинается в точке -4 и заканчивается в точке 8.
Ответ: \( [-4; 8] \).
б) Значения \( x \), при которых \( -2,5 \le f(x) \le 1,5 \):
Это значения \( x \), при которых график находится между указанными горизонталями.
Ответ: \( [-3,5; 0,5] \cup [2,5; 5,5] \) (приблизительно по графику).
в) Промежутки монотонности:
\( f'(x) > 0 \) (функция возрастает): \( (-4; -2) \cup (3; 8) \).
\( f'(x) < 0 \) (функция убывает): \( (-2; 3) \).
г) Точки экстремума:
Точка максимума: \( x_{max} = -2 \).
Точка минимума: \( x_{min} = 3 \).
д) Наибольшее и наименьшее значения:
\( y_{max} = f(8) = 5 \) (наибольшее значение в конце отрезка).
\( y_{min} = f(3) = -3 \) (в точке минимума).
Задание 5. Проверка первообразной
Является ли \( F(x) = x^3 - 3x + 1 \) первообразной для \( f(x) = 3(x^2 - 1) \)?
Решение:
Функция \( F(x) \) является первообразной для \( f(x) \), если \( F'(x) = f(x) \).
1) Найдем производную \( F(x) \):
\( F'(x) = (x^3 - 3x + 1)' = 3x^2 - 3 \).
2) Преобразуем выражение для \( f(x) \):
\( f(x) = 3(x^2 - 1) = 3x^2 - 3 \).
3) Сравним результаты:
\( F'(x) = f(x) \).
Ответ: Да, является.