Решение заданий 2 и 3 по русскому языку

Ниже представлено решение заданий 2 и 3 по тексту из учебного пособия. Задание 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа. Разбор вариантов: 1) появляются (предложение 1). Неверно. Полная основа: "значения появляются". 2) название может (предложение 2). Неверно. Грамматическая основа второй части: "название может стать наименованием". Глагол "может" без именной части не передает лексического значения сказуемого. 3) щётка колючая (предложение 3). Неверно. В этой части предложения основа: "щётка — ёршик". Слово "колючая" является определением. 4) их могут называть (предложение 4). Неверно. Основа: "могут называть". Слово "их" является дополнением (винительный падеж). 5) писали (предложение 5). Верно. Это грамматическая основа первой части сложного предложения. Предложение односоставное, неопределенно-личное. Ответ: 5 Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Разбор вариантов: 1) Предложение 1 простое, вопросительное, нераспространённое. Неверно. Оно распространенное, так как есть дополнение "у слов" и определение "переносные". 2) Предложение 2 сложноподчинённое с придаточным условным. Верно. Придаточное начинается с союза "если". 3) В первой части сложного предложения 3 содержится составное именное сказуемое. Верно. Основа: "цветок назван". "Назван" — краткое причастие, выступающее в роли именной части сказуемого. 4) Вторая часть сложного предложения 4 представлена односоставным неопределенно-личным предложением. Верно. Основа второй части: "могут называть" (действующее лицо не указано, глагол в форме множественного числа). 5) В предложении 5 содержится 3 (три) грамматические основы. Неверно. В предложении 2 основы: 1) "писали"; 2) "перо не похоже, но служит". Ответ: 234