Вопросы к рассказу "Старый гений" по ромашке Блума

Для выполнения задания по рассказу Н.С. Лескова «Старый гений» с использованием методики «Ромашка Блума», можно составить следующие вопросы. Их удобно переписать в тетрадь по категориям. 1. Простые вопросы (на знание фактов): Кто является главной героиней рассказа и какая беда с ней случилась? Где происходят основные события произведения? Какую сумму задолжал великосветский франт старушке? 2. Уточняющие вопросы (на понимание): Правильно ли я понял, что полиция не могла вручить повестку должнику только потому, что он имел высокие связи и покровительство? Правильно ли я понимаю, что «гений» — это человек, который за вознаграждение взялся решить проблему старушки не совсем обычным способом? 3. Интерпретационные вопросы (почему?): Почему законными способами героине не удавалось вернуть свои деньги в течение длительного времени? Почему автор называет Ивана Иваныча «гением»? Вкладывает ли он в это слово иронию? 4. Творческие вопросы (прогноз): Что было бы, если бы старушка не встретила «загадочного господина» и уехала из Петербурга ни с чем? Как бы сложилась судьба имения героини, если бы долг не был выплачен в срок? 5. Оценочные вопросы (отношение): Как вы оцениваете поступок должника, который пользовался добротой и доверчивостью пожилой женщины? Как вы относитесь к методу, который использовал Иван Иваныч для решения проблемы? Можно ли назвать его справедливым? 6. Практические вопросы (связь с жизнью): Как бы вы поступили на месте главной героини, столкнувшись с такой несправедливостью? Чему учит эта история современного человека в плане доверия и оформления денежных отношений? Примечание для тетради: Рассказ «Старый гений» показывает нам важность настойчивости в защите своих прав. Несмотря на бюрократические преграды, справедливость восторжествовала благодаря смекалке и знанию человеческой психологии. Это произведение подчеркивает, что в российском обществе всегда ценились не только буква закона, но и житейская мудрость, помогающая восстановить правду.