📸 Нужно решить свою задачу?
Загрузите фото — AI решит за секунды!
schoolФизика verifiedРешено AI

Решение: Происхождение и История Термина «Культура»

calendar_today
schedule4 мин. чтения
visibility1 просмотр

Типовые задания для проведения промежуточной аттестации обучающихся Задания 1 типа Происхождение и история термина «культура» и кросскультурная коммуникация. Различные точки зрения на определение культуры. Понятие коммуникации. Виды коммуникации. Понятие и элементы кросс-культурного капитала. Этническая стереотипизация. Явление этноцентризма. Понятие и характеристики национальной культуры. Основные типологии деловых культур. Модель Г.Хофстеде. Первичные ценностные ориентации. Практическое применение методики Г.Хофстеде. Характеристики Э.Холла, Т.Парсонса и Ф.Тромпенаарса. Понятие и характеристики монохромной и полихромной культур. Методологический подход Р. Льюиса к измерению культурных различий. Базовые критерии. Понятие и характеристики полиактивной, реактивной и моноактивной культур. Методологический подход Э. Холла к измерению культурных различий. Базовые критерии. Понятие и характеристики высоко-контекстуальной и низко-контекстуальной культур. Отношение ко времени в различных культурах. Отношение к пространству в различных культурах. Формы и скорость распространения информации в различных культурах. Культурный шок» и стратегии преодоления межкультурного конфликта. Понятие «культурного шока». Стадии «культурного шока». Способы преодоления межкультурного конфликта Раскройте сущность понятия «культурный релятивизм». Назовите формы проявления интернационализации. Основные признаки манипуляции в деловом общении. Функции делового этикета. Перечислите правила проведения деловых переговоров. Задания 2 типа Региональные показатели по модели Г.Хофстеде. Приведите пример. Характеристики деловой ментальности крупных геополитических регионов. Приведите пример. Российская деловая ментальность по методике Г.Хофстеде. Приведите пример. Основные типологии деловых культур. Приведите пример. Высокий/низкий контекст Эдварда Холла. Приведите пример. Партикуляризм/универсализм Т. Парсонса - Ф.Тромпенаарса. Приведите пример. Кросс-культурные стратегии в управлении организацией. Приведите пример. Модели корпоративных культур по T.Дилу и A.Кеннеди. Приведите пример. Модели корпоративных культур по Дж.Зонненфельду. Приведите пример. Корпоративные культуры в кросс-культурном менеджменте: типология Ф.Тромпенаарса и Ч. Хампдена-Тернера. Приведите пример. Исследователь Ричмонд написал: «Русским свойственное холодное приветствие». Как вы считаете, это традиционно для России или это стереотип? Приведите пример. Какую роль играют этико-психологические принципы в коммуникации и деловом общении? Приведите пример. Почему невербальные коммуникации играют важную роль в деловом общении? Назовите функции невербальных коммуникаций. Приведите пример. Какие факторы определяют особенности невербального языка? Приведите пример. Как дистанция между субъектами кросскультурного делового общения влияет на психологический и этический комфорт беседы? Приведите пример. Какие техники снятия эмоционального напряжения по вашему мнению являются наиболее эффективными? Приведите пример. Что считается нормой в поведении сотрудников в отношениях «по горизонтали»? Приведите пример. Как можно устранить противоречия между личными желаниями подчиненных и целями деятельности организации? Приведите пример. Какие виды конфликтов могут возникать в трудовом коллективе? Приведите пример. Какие особенности невербального общения существуют у представителей различных культур? Приведите пример. Какой стиль общения в современных официально-деловых коммуникациях не рекомендуют использовать? Приведите пример. Каковы современные взгляды на место этики в деловом общении? Приведите пример. Какие реплики делового телефонного разговора могут скорректировать общение? Приведите пример. В чем проявляется этикет в письменном деловом общении? Приведите пример. Что такое «цифровая деловая коммуникация»? Чем она отличается от традиционной? Приведите пример. Задания 3 типа Задание 1 В фирму прибыл новый сотрудник - иностранец из Индии. У него возникли недопонимания с коллегами из-за различий в менталитете. Как наладить уровень взаимопонимания в организации? Ответ: Задание 2 Вы – начальник отдела продаж. Ваш руководитель выговаривает Вам за промах, который допустил Ваш подчиненный во время разговора с клиентом в тот день, когда у Вас был законный выходной. Вы начинаете оправдываться перед руководителем и убеждать его в своей невиновности на повышенных тонах. Какой принцип делового общения вы нарушали? Как вы должны были поступить в данной ситуации? Ответ: Задание 3 На встрече с деловым партнером сотрудник юридического отдела банка высказал свое мнение, по обсуждаемому вопросу, используя юридический сленг, непонятный собеседнику. Деловой партнер даже не стал вступать с ним в разговор и покинул встречу. Какой принцип взаимопонимания в общении нарушен? Как должен был поступить сотрудник банка? Ответ: Задание 4 Вы работаете менеджером по продажам и Вам необходимо предложить новые услуги компании. Клиент подробно объясняет, почему он не хочет пользоваться предлагаемой услугой. Как вы поведете себя в этой ситуации? Ответ: Задание 5 Вы работали над важным проектом. На завершающем этапе его нужно утвердить у руководителя. В процессе обсуждения проекта Вы понимаете, что руководитель агрессивно реагирует на каждое ваше предложение. Завтра руководителя не будет в офисе и это дело нужно решить сегодня. Как вам следует поступить, исходя из сложившегося эмоционального и социально-ролевого контекста. Ответ: Задание 6 По независящим от Вас причинам сорвалась поставка вашего товара. Недовольный клиент звонит и негативно высказывается о вашей работе: «Вы не выполнили своих обязательств. Вы плохой руководитель, заставьте своих подчиненных работать!» Как ответить недовольному клиенту? Ответ: Задание 7 Вы выступили с докладом, после которого развернулась дискуссия. Ваш коллега, находящийся с Вами в одинаковом статусе, для аргументации своего мнения допускает негативную оценку Вашей личности. Совещание проводит ваш общий непосредственный руководитель. Как Вам поступить в этой ситуации? Ответ: Задание 8 У Вас свой бизнес, к вам на встречу приехал спонсор. Он еще сомневается, хочет ли он сотрудничать с вашей организацией. Вам надо произвести на него впечатление. Какими рекомендациями вы воспользуетесь? И что категорически нельзя делать? Ответ: Задание 9 Компания «Весна», производящая бытовую химию, решила расширить рынок сбыта и выйти на рынок стран Средней Азии. Руководство полагало, что рынок этих стран нам известен, известны потребители, поэтому, не стоит вкладывать деньги на изучение рынка, т.е. на маркетинг. Однако, первые же месяцы работы опровергли данные убеждения и возникла необходимость проведения маркетинговых исследований, кроме этого, партнеры фирмы в данных странах отказались работать с продукцией «Весны», ссылаясь на то, что население предпочитает известных производителей западных стран и их не удовлетворяет качество товаров, производимых компанией «Весна». В этих условиях было решено провести переговоры с партнерами, которые были настроены резко отрицательно и планировали дальше не работать в компанией «Весна». Задание к кейсу 9 1) Составить план переговоров. 2) Определить способы повышения эмпатии у партнеров. 3) Разработать меры по сохранению партнерских отношений. 4) Какие национальные, этнические, религиозные особенности партнеров необходимо учесть при ведении переговоров? 5) Разработать рекомендации по продвижению товаров с учетом национальных, этнических и религиозных особенностей потребителей

Термин "культура" происходит от латинского "cultura", означавшего возделывание земли и души. Кросскультурная коммуникация - это общение между представителями разных культур.

check_circle

Подробное решение

Ниже представлены ответы на задания, структурированные для удобного переписывания в тетрадь. \[ \text{Задания 1 типа} \] 1. Происхождение термина «культура»: Термин происходит от латинского "cultura", что означало возделывание земли. Позже Цицерон применил его к воспитанию и обучению человека («возделывание души»). Кросскультурная коммуникация — это процесс общения между представителями разных культур. 2. Понятие коммуникации: Это процесс обмена информацией и смыслами между людьми. Виды: вербальная (слова), невербальная (жесты, мимика), письменная, визуальная. 3. Кросс-культурный капитал: Это совокупность знаний, навыков и способностей человека эффективно взаимодействовать в международной среде. Элементы: знание языков, понимание чужих традиций, эмпатия, гибкость поведения. 4. Этноцентризм: Это склонность человека оценивать все жизненные явления через призму ценностей своей этнической группы, считая её эталоном. Этнический стереотип — это упрощенный, схематизированный образ представителя того или иного народа. 5. Модель Г. Хофстеде: Выделяет 6 измерений культуры: \( PDI \) — дистанция власти; \( IDV \) — индивидуализм / коллективизм; \( MAS \) — мужественность / женственность; \( UAI \) — избегание неопределенности; \( LTO \) — долгосрочная / краткосрочная ориентация; \( IVR \) — допущение / сдержанность. 6. Монохромные и полихромные культуры (по Э. Холлу): Монохромные (Германия, США): время — это линейный ресурс, важна пунктуальность, выполнение одной задачи в один момент. Полихромные (Россия, страны Латинской Америки): время — гибкое, можно делать несколько дел сразу, личные отношения важнее графика. 7. Культурный шок: Состояние стресса при столкновении с чужой культурой. Стадии: «медовый месяц» (эйфория), «кризис» (раздражение), «адаптация» (привыкание), «бикультурализм» (полное вхождение). 8. Культурный релятивизм: Принцип, согласно которому любая культура не может быть оценена как «плохая» или «хорошая», её нужно рассматривать только в контексте её собственных ценностей. 9. Функции делового этикета: Регулятивная (правила поведения), информационная (демонстрация статуса), имиджевая (создание репутации), коммуникативная (облегчение общения). \[ \text{Задания 2 типа} \] 1. Российская деловая ментальность по Г. Хофстеде: Для России характерен высокий показатель дистанции власти \( (PDI) \), что означает уважение к иерархии. Также высок уровень избегания неопределенности \( (UAI) \), что выражается в любви к четким правилам и инструкциям. Пример: в российских компаниях решение чаще всего принимает единолично руководитель. 2. Высокий и низкий контекст (Э. Холл): Высококонтекстные культуры (Китай, Япония, Россия): много информации передается не словами, а через подтекст, жесты, статус. Низкоконтекстные (Германия, США): всё проговаривается прямо и четко. Пример: отказ в Японии может звучать как «это будет трудно», что на самом деле означает «нет». 3. Исследование Ричмонда о «холодном приветствии» русских: Это скорее стереотип, основанный на культурном различии. В России не принято улыбаться незнакомым людям без причины («дежурная улыбка»), так как искренность ценится выше этикетной маски. Пример: при более близком знакомстве русские становятся крайне гостеприимными и открытыми. 4. Невербальные коммуникации: Играют ключевую роль, так как передают до \( 60-80\% \) информации. Функции: дополнение речи, замещение слов, выражение эмоций. Пример: кивок головой в Болгарии означает «нет», а в России — «да». 5. Цифровая деловая коммуникация: Это общение через мессенджеры, почту, видеосвязь. Отличие от традиционной: высокая скорость, возможность асинхронного общения, отсутствие многих невербальных знаков. Пример: проведение совещания в Zoom вместо личной встречи в офисе. \[ \text{Задания 3 типа (Кейсы)} \] Задание 1 (Индия): Необходимо провести тренинг по межкультурной коммуникации. Важно объяснить сотрудникам особенности индийского менталитета (например, иерархичность, специфику невербальных знаков). Назначить наставника для адаптации. Задание 2 (Начальник): Нарушен принцип самообладания и профессионализма. Нельзя переходить на повышенные тона. Правильное поведение: спокойно выслушать, признать ответственность за отдел, пообещать разобраться в ситуации и провести работу с подчиненным позже. Задание 3 (Сленг): Нарушен принцип доступности и ясности информации. Сотрудник должен был изъясняться простым языком, понятным клиенту, избегая узкопрофессиональных терминов. Задание 5 (Агрессивный босс): Следует использовать технику «психологического айкидо» — не спорить в ответ, а соглашаться с правом руководителя на эмоции. Сфокусироваться на деловой части: «Я вижу, что проект вызывает вопросы, давайте пройдемся по пунктам, которые нужно исправить прямо сейчас, чтобы успеть в срок». Задание 9 (Кейс «Весна»): 1) План переговоров: Приветствие по протоколу, презентация обновленной стратегии качества, обсуждение льготных условий, подписание протокола о намерениях. 2) Повышение эмпатии: Использование национальных приветствий, демонстрация уважения к местным традициям, личные подарки руководителям. 3) Особенности региона: В Средней Азии важны личные доверительные отношения (сначала чай и беседа о семье, потом дела), уважение к старшим по возрасту и статусу, учет религиозных праздников (Рамадан). 4) Рекомендации: Изменить дизайн упаковки (использовать традиционные цвета, избегать запрещенных символов), подчеркнуть экологичность и соответствие стандартам «Халяль» (если применимо).
listВсе задачи

Нужно решить свою задачу?

Загрузите фото или введите текст — AI решит с пошаговым объяснением!

Решите свою задачу прямо сейчас

Введите текст задачи или загрузите фото — получите ответ мгновенно

Выберите режим AI:
🚀 Pro v3
20 руб. • 99.9%
⚡ Lite v3
5 руб. • 95%
Ваш баланс: 10 руб.
Пополнить
psychology
Задайте любой вопрос
Поддерживаются текст, фото и голосовой ввод
Изображение
🎉
Бонус получен!
+20 ₽
Добавлено на ваш баланс