schoolФизика
verifiedРешено AI
Решение задачи: Сравнение стран по Индексу человеческого развития
help_outlineУсловие задачи
Выполни все указанные задания, при условии ,что если всё это писать от руки обычным почерком в разлинованном листе а4 ,получилось не больше одного такого листа а4

lightbulbКраткий ответ
Решение задачи включает сравнение стран по ИЧР, ВНД, продолжительности жизни и образованию. Анализируются причины расхождения между экономическим развитием и социальными показателями.
Подробное решение
Задание 1. Сравнение стран по ИЧР (данные за 2021-2022 гг.)
Таблица:
Страна | ИЧР | Ожид. прод. жизни | Ср. годы обуч. | ВНД на душу (ППС $)
Россия | 0,822 | 69,4 | 12,1 | 27 166
Норвегия | 0,961 | 83,2 | 13,0 | 64 660
Китай | 0,768 | 78,2 | 7,6 | 17 504
Бразилия | 0,754 | 72,8 | 8,1 | 14 370
Нигер | 0,400 | 61,6 | 2,1 | 1 240
Ответы на вопросы:
1. Наибольший разрыв между ВНД и ИЧР часто наблюдается у стран-экспортеров ресурсов (например, Катар или Кувейт). Высокий доход не всегда сразу конвертируется в социальное развитие (медицину и образование).
2. Куба или Грузия часто лидируют по образованию при более низком долголетии. Это объясняется сильными традициями фундаментальной школы, сохранившимися еще с советских времен, при недостаточном финансировании современной высокотехнологичной медицины.
Задание 2. Кейс-анализ: Нигер (низкий ИЧР)
Причины низкого индекса:
1. Высокая рождаемость и нехватка школ (среднее обучение всего \( 2,1 \) года).
2. Постоянные засухи и дефицит продовольствия, что снижает уровень здоровья.
3. Политическая нестабильность в регионе Сахеля, мешающая экономическому росту.
Меры по повышению ИЧР:
1. Строительство сельских медпунктов для снижения детской смертности.
2. Внедрение программ обязательного начального образования для девочек.
Дискуссия: альтернативные индикаторы благополучия
Сторона А: ИЧР остается лучшим, так как он признан ООН, объективен и объединяет три важнейших сферы: экономику, здоровье и знания. Это универсальный стандарт для сравнения государств.
Сторона Б: ИЧР не учитывает:
1. Традиционные духовно-нравственные ценности и уровень культурной сплоченности общества.
2. Экологическую обстановку и качество окружающей среды.
3. Реальную покупательную способность с учетом отсутствия внешних долгов и суверенитета страны.