schoolОбществознание
verifiedРешено AI
Решение заданий по истории России, 11 класс: Национальная политика (1964-1985)
help_outlineУсловие задачи
Выполни задания

lightbulbКраткий ответ
Готовые ответы к заданиям рабочей тетради по истории России для 11 класса по теме "Национальная политика и национальные движения в 1964–1985 гг.". Включает решения заданий на сопоставление и выбор правильного ответа.
Подробное решение
Ниже представлены ответы на задания рабочего листа по истории России для 11 класса по теме «Национальная политика и национальные движения в 1964–1985 гг.».
Задание 1. Соотнесите событие или явление и его характеристику.
1. Диссидентское движение на Украине — Б) Деятельность правозащитных организаций за национальные права.
2. Проблема крымских татар — А) Высылка крымских татар с исторической родины и борьба за возвращение.
3. События в Тбилиси 1978 г. — В) Массовые выступления против изменения статуса грузинского языка.
4. Движение «отказников» — Г) Борьба советских евреев за право на эмиграцию из СССР.
Ответ в таблицу:
А — 2
Б — 1
В — 3
Г — 4
Задание 2. Выберите правильный ответ.
1. Какая концепция национальной политики провозглашалась официально?
Ответ: а) Концепция новой исторической общности — советского народа.
2. Когда произошли массовые выступления в Тбилиси?
Ответ: б) 1978 год.
3. Что такое самиздат в национальных республиках?
Ответ: б) Нелегально распространяемая литература на национальных языках.
4. Какая республика первой заявила о своих правах в этот период?
Ответ: а) Грузия (в контексте массовых выступлений за сохранение статуса языка в Конституции).
Задание 3. Заполните пропуски в тексте.
Официальная национальная политика провозглашала курс на сближение наций, но на практике усиливалась русификация. Особенно остро стояла проблема депортации крымских татар. В 1978 году в Грузии прошли массовые выступления против попытки изменить статус языка в конституции. Распространялся национальный самиздат. Среди евреев активно действовали отказники. Власти жёстко пресекали национальное инакомыслие.
Задание 4. Проанализируйте национальные движения по регионам.
Регион: Прибалтика
Требования: Сохранение национальной культуры, расширение автономии.
Формы протеста: Религиозные шествия, подпольные кружки, самиздат.
Реакция властей: Усиление идеологического контроля, аресты активистов.
Регион: Украина
Требования: Соблюдение конституционных прав, защита украинского языка.
Формы протеста: Деятельность Украинской Хельсинкской группы, издание журналов.
Реакция властей: Судебные процессы над диссидентами, борьба с «буржуазным национализмом».
Регион: Крымские татары
Требования: Возвращение в Крым, восстановление автономии.
Формы протеста: Петиции в адрес руководства СССР, попытки массового переезда.
Реакция властей: Административные запреты на прописку в Крыму, высылки.
Задание 5. Термины и понятия.
1. Самиздат — нелегальное изготовление и распространение литературных и публицистических произведений, не прошедших государственную цензуру.
2. Отказники — советские граждане (преимущественно евреи), которым власти СССР отказали в разрешении на выезд (эмиграцию) из страны.
3. Депортация — принудительное переселение отдельных лиц или целых народов в другую местность, осуществляемое государством.
4. Русификация — политика и процесс внедрения русского языка и культуры в национальных республиках, часто за счёт ограничения местных языков.
Задание 6. Прочитайте отрывок из документа и ответьте на вопросы.
1. О каких событиях идёт речь в воспоминаниях?
Речь идёт о массовых демонстрациях в Тбилиси в апреле 1978 года, вызванных проектом новой Конституции Грузинской ССР, в которой отсутствовал пункт о государственном статусе грузинского языка.
2. Какое значение имели эти события для национального движения в СССР?
Эти события показали, что национальное самосознание в республиках остаётся очень высоким. Власти были вынуждены пойти на уступки, сохранив статус грузинского языка, что стало важным прецедентом мирного и успешного отстаивания национальных интересов в рамках советской системы. Это способствовало росту сплочённости национальных элит и населения.