schoolМатематика
verifiedРешено AI
Контрольная работа №2 Вариант 4. Квадратные уравнения. Решение
help_outlineУсловие задачи
lightbulbКраткий ответ
Решение контрольной работы по квадратным уравнениям. Найдены корни уравнений и определено уравнение с суммой корней равной 3 по теореме Виета.
Подробное решение
Контрольная работа № 2. Вариант 4. Квадратные уравнения.
Задание 1.
Какое из данных неполных квадратных уравнений не имеет корней:
а) \( 2x^2 - x = 0 \);
б) \( x^2 + 16 = 0 \);
в) \( x^2 - 7 = 0 \);
г) \( x^2 + 3x = 0 \).
Решение:
Уравнение \( x^2 + 16 = 0 \) можно переписать как \( x^2 = -16 \). Так как квадрат любого числа не может быть отрицательным, данное уравнение не имеет корней.
Ответ: б.
Задание 2.
Определите квадратное уравнение, сумма корней которого равна 3:
а) \( x^2 + 5x - 3 = 0 \);
б) \( x^2 - 5x + 3 = 0 \);
в) \( x^2 - 3x - 5 = 0 \);
г) \( x^2 + 3x + 5 = 0 \).
Решение:
По теореме Виета для приведенного квадратного уравнения \( x^2 + px + q = 0 \) сумма корней \( x_1 + x_2 = -p \).
Нам нужно, чтобы \( -p = 3 \), значит \( p = -3 \). Этому условию соответствует уравнение в).
Ответ: в.
Задание 3.
Найдите дискриминант квадратного уравнения \( 7x^2 - 3x + 1 = 0 \) и определите число его корней.
Решение:
Коэффициенты: \( a = 7, b = -3, c = 1 \).
Формула дискриминанта: \( D = b^2 - 4ac \).
\[ D = (-3)^2 - 4 \cdot 7 \cdot 1 = 9 - 28 = -19 \]
Так как \( D < 0 \), уравнение не имеет корней.
Ответ: \( D = -19 \), корней нет.
Задание 4.
Решите неполное квадратное уравнение \( 9x^2 + x = 0 \).
Решение:
Вынесем \( x \) за скобки:
\[ x(9x + 1) = 0 \]
Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю:
1) \( x_1 = 0 \)
2) \( 9x + 1 = 0 \Rightarrow 9x = -1 \Rightarrow x_2 = -\frac{1}{9} \)
Ответ: \( 0; -\frac{1}{9} \).
Задание 5.
Разложите на множители квадратный трехчлен \( x^2 - 6x + 5 \).
Решение:
Найдем корни уравнения \( x^2 - 6x + 5 = 0 \) по теореме Виета:
\[ x_1 + x_2 = 6 \]
\[ x_1 \cdot x_2 = 5 \]
Корни: \( x_1 = 1, x_2 = 5 \).
Разложение на множители имеет вид \( a(x - x_1)(x - x_2) \):
\[ x^2 - 6x + 5 = (x - 1)(x - 5) \]
Ответ: \( (x - 1)(x - 5) \).
Задание 6.
Решите уравнение \( (x - 9)(x + 9) = 19 \).
Решение:
Применим формулу разности квадратов:
\[ x^2 - 81 = 19 \]
\[ x^2 = 19 + 81 \]
\[ x^2 = 100 \]
\[ x_1 = 10, x_2 = -10 \]
Ответ: \( \pm 10 \).
Задание 7.
Решите уравнение \( (2x + 1)(x - 7) = (3x - 1)^2 - 50 \).
Решение:
Раскроем скобки:
\[ 2x^2 - 14x + x - 7 = 9x^2 - 6x + 1 - 50 \]
\[ 2x^2 - 13x - 7 = 9x^2 - 6x - 49 \]
Перенесем всё в одну сторону:
\[ 9x^2 - 2x^2 - 6x + 13x - 49 + 7 = 0 \]
\[ 7x^2 + 7x - 42 = 0 \]
Разделим на 7:
\[ x^2 + x - 6 = 0 \]
По теореме Виета: \( x_1 + x_2 = -1, x_1 \cdot x_2 = -6 \).
Корни: \( x_1 = -3, x_2 = 2 \).
Ответ: \( -3; 2 \).
Задание 8.
Пусть сторона квадрата равна \( a \) см. Тогда его площадь \( S_{кв} = a^2 \).
Длина прямоугольника: \( a + 5 \), ширина: \( a + 3 \).
Площадь прямоугольника: \( S_{пр} = (a + 5)(a + 3) \).
По условию \( S_{пр} = 1,6 \cdot S_{кв} \):
\[ (a + 5)(a + 3) = 1,6a^2 \]
\[ a^2 + 3a + 5a + 15 = 1,6a^2 \]
\[ 0,6a^2 - 8a - 15 = 0 \]
Умножим на 5 для удобства:
\[ 3a^2 - 40a - 75 = 0 \]
\[ D = (-40)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-75) = 1600 + 900 = 2500 = 50^2 \]
\[ a = \frac{40 \pm 50}{6} \]
Так как сторона не может быть отрицательной, \( a = \frac{90}{6} = 15 \) см.
Стороны прямоугольника: \( 15 + 5 = 20 \) см и \( 15 + 3 = 18 \) см.
Периметр: \( P = 2 \cdot (20 + 18) = 2 \cdot 38 = 76 \) см.
Ответ: 76 см.
Задание 9.
Решите уравнение \( (x^2 + 2x + 4)^2 - 14(x^2 + 2x + 4) - 15 = 0 \).
Решение:
Пусть \( t = x^2 + 2x + 4 \). Тогда:
\[ t^2 - 14t - 15 = 0 \]
По теореме Виета: \( t_1 = 15, t_2 = -1 \).
1) \( x^2 + 2x + 4 = 15 \Rightarrow x^2 + 2x - 11 = 0 \)
\[ D = 4 - 4 \cdot 1 \cdot (-11) = 48 \]
\[ x = \frac{-2 \pm \sqrt{48}}{2} = \frac{-2 \pm 4\sqrt{3}}{2} = -1 \pm 2\sqrt{3} \]
2) \( x^2 + 2x + 4 = -1 \Rightarrow x^2 + 2x + 5 = 0 \)
\[ D = 4 - 4 \cdot 5 = -16 < 0 \) (корней нет)
Ответ: \( -1 \pm 2\sqrt{3} \).
Задание 10.
\( x^2 - 6x + q = 0 \), \( 5x_1 - 2x_2 = 2 \).
Решение:
По теореме Виета: \( x_1 + x_2 = 6 \).
Составим систему:
\[ \begin{cases} x_1 + x_2 = 6 \\ 5x_1 - 2x_2 = 2 \end{cases} \]
Из первого: \( x_2 = 6 - x_1 \). Подставим во второе:
\[ 5x_1 - 2(6 - x_1) = 2 \Rightarrow 5x_1 - 12 + 2x_1 = 2 \Rightarrow 7x_1 = 14 \Rightarrow x_1 = 2 \]
Тогда \( x_2 = 6 - 2 = 4 \).
Свободный член \( q = x_1 \cdot x_2 = 2 \cdot 4 = 8 \).
Ответ: \( x_1 = 2, x_2 = 4, q = 8 \).