schoolРусский язык
verifiedРешено AI
Примеры решений школьных задач для списывания
help_outlineУсловие задачи
lightbulbКраткий ответ
Представлены решения школьных заданий, оформленные для удобного переписывания. Разбор орфографии и грамматических основ предложений.
Подробное решение
Ниже представлены решения заданий, оформленные для удобного переписывания.
Вопрос 3 из 9:
Укажите все цифры, на месте которых пишется буква А.
Текст: "...к мрачную (14)ллею."
Слово: аллею (пишется с буквой а).
Ответ: 14
Вопрос 4 из 9:
Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.
1. вкладыва(2)м — вкладываем (глагол 1 спряжения, пишется е).
2. произв(9)дения — произведения (словарное слово, пишется е).
3. пожелтевш(11)х — пожелтевших (каких?, окончание -их, пишется и).
Ответ: 11
Вопрос 5 из 9:
Выпишите грамматическую основу предложения 2.
Предложение: (2) Этот ген, отвечающий за продукцию одного из ферментов печени, помогает обезвреживать опасные для человека химические соединения.
Основа: Ген помогает обезвреживать.
Согласно инструкции (с заглавной буквы, без пробелов):
Ответ: ГенПомогаетОбезвреживать
Вопрос 6 из 9:
Выпишите грамматическую основу из 1 части предложения 1.
Предложение: (1) Японскими исследователями разработан генетически модифицированный сорт риса, в который внедрили ген человека.
1-я часть: Японскими исследователями разработан генетически модифицированный сорт риса.
Основа: сорт разработан.
Согласно инструкции (с маленькой буквы, без пробелов):
Ответ: сортразработан
Вопрос 9 из 9:
Выпишите грамматическую основу из первой части предложения.
Предложение: Ведь человеческий фермент универсален, так как позволяет противостоять тринадцати различным химикатам.
1-я часть: Ведь человеческий фермент универсален.
Основа: фермент универсален.
Согласно инструкции (с заглавной буквы, через запятую):
Ответ: Фермент,Универсален
Анализ утверждений по тексту о культуре (Вопросы 12:56):
1. Предложение 1 осложнено вводным словом. (Да, "К сожалению" — вводное слово).
2. Предложение 2 сложное бессоюзное. (Нет, оно сложноподчиненное с союзным словом "которой").
3. Предложение 3 сложносочиненное. (Нет, оно бессоюзное, части разделены запятой без сочинительных союзов).
4. Вторая часть предложения 4 — придаточное изъяснительное. (Да, "хотят (чего?), чтобы их культура овладела...").
5. В предложении 5 простое глагольное сказуемое. (Нет, "начали искать" — составное глагольное сказуемое).
Дополнительный анализ (нижние кнопки):
1) В предложении 1 есть слово с чередующейся гласной. (Да, "отдвинута" — корень -двин- не чередующийся, но в слове "план" или "культуре" тоже нет. Однако, если рассматривать корень -раст-/-ращ-/-рос- или подобные, их тут нет. Проверим "скрывается" (скры-), "выраженная" (раж/раз — корень с чередованием). В предложении 2 есть слово "выраженная" (корень -раж-/-рос-).
3) В предложении 3 есть причастие. (Нет, слов на -ущий, -ащий, -вш, -нн в функции определения нет).
4) Предложение 4 ССП. (Нет, это СПП с союзом "чтобы").
Верные утверждения по синтаксису: 1, 4.