Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения

Для ответа на данный вопрос по педагогике необходимо классифицировать методы воспитания. Согласно общепринятой классификации (например, по Г.И. Щукиной), методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения направлены на практическое приобщение ученика к нормам жизни в обществе. К этой группе методов относятся: 1. поручение 2. создание воспитывающих ситуаций 3. педагогическое требование Обоснование: Метод поручения приучает к ответственности и выполнению конкретных дел. Создание воспитывающих ситуаций позволяет ученику сделать самостоятельный выбор в сложных условиях. Педагогическое требование определяет нормы поведения, которые должны стать привычкой. Другие варианты из списка не подходят к этой группе: - поощрение относится к методам стимулирования деятельности; - беседа относится к методам формирования сознания личности. Правильный ответ для записи: поручение, создание воспитывающих ситуаций, педагогическое требование.