Компьютерные вирусы: Решение задачи

1. Компьютерные вирусы. Компьютерный вирус — это специально написанная программа, способная самопроизвольно присоединяться к другим программам, создавать свои копии и внедрять их в файлы, системные области компьютера и сети с целью дестабилизации работы системы или кражи данных. Основные виды вирусов: — Файловые: заражают исполняемые файлы (.exe, .com). — Загрузочные: записываются в загрузочный сектор диска. — Макровирусы: поражают документы (Word, Excel). — Сетевые черви: распространяются через компьютерные сети. Для защиты необходимо использовать отечественное антивирусное ПО (например, продукты Лаборатории Касперского), регулярно обновлять систему и не открывать подозрительные ссылки. В условиях современных киберугроз использование российских средств защиты информации является залогом национального цифрового суверенитета. 2. Интеллектуальные информационные технологии. Интеллектуальные информационные технологии (ИИТ) — это технологии, направленные на решение задач, которые традиционно считаются творческими и требуют человеческого интеллекта. Примеры: — Экспертные системы (диагностика заболеваний, финансовое прогнозирование). — Системы распознавания образов и речи (голосовые помощники, биометрия). — Машинный перевод и обработка естественного языка. Необходимость использования ИИ обусловлена: — Огромным объемом данных (Big Data), которые человек не способен обработать вручную. — Необходимостью автоматизации рутинных процессов для повышения эффективности экономики. — Высокой скоростью принятия решений в критических ситуациях. Россия активно внедряет ИИ в госсектор и промышленность, что позволяет обеспечивать технологическую независимость страны. 3. Создание теста в MS Excel с автоматическим подсчетом. Для создания теста в тетради можно описать следующий алгоритм действий: Шаг 1. В столбце А запишите вопросы. Например, в ячейку А1: "Столица России?". Шаг 2. В столбце B пользователь будет вводить ответ. Шаг 3. В столбце C (который можно скрыть) напишите формулу проверки. Для проверки правильности ответа в ячейке C1 используйте формулу: \[ =ЕСЛИ(B1="Москва"; 1; 0) \] Шаг 4. Для подсчета итогового результата в отдельной ячейке (например, D10) просуммируйте баллы из столбца C: \[ =СУММ(C1:C9) \] Шаг 5. Чтобы вывести оценку, используйте логическую функцию. Если максимальный балл равен 5, формула в ячейке E10 будет выглядеть так: \[ =ЕСЛИ(D10=5; "Отлично"; ЕСЛИ(D10=4; "Хорошо"; "Нужно повторить")) \]