schoolФизика
verifiedРешено AI
Решение задачи: Первая помощь при кровотечениях
help_outlineУсловие задачи

lightbulbКраткий ответ
Решение школьной задачи по оказанию первой помощи при венозном и капиллярном кровотечениях. Описаны признаки и необходимые действия для каждой ситуации.
Подробное решение
Ситуация 1.
Вид кровотечения: Венозное.
Признаки: Кровь темно-вишневого цвета, вытекает спокойной непрерывной струей.
Первая помощь:
1. Промыть рану антисептиком (перекись водорода) и обработать края раны йодом или зеленкой (не заливая внутрь).
2. Наложить на рану стерильную салфетку.
3. Наложить давящую повязку (туго забинтовать).
4. Если конечность сильно повреждена, придать ей приподнятое положение.
5. Обратиться в медпункт или травмпункт.
Ситуация 2.
Вид кровотечения: Капиллярное.
Признаки: Кровь выступает каплями по всей поверхности обширной раны (ссадины).
Первая помощь:
1. Очистить рану от загрязнений и промыть антисептиком (3% раствор перекиси водорода).
2. Смазать кожу вокруг раны спиртовым раствором йода.
3. Наложить стерильную марлевую повязку или заклеить бактерицидным пластырем.
4. При необходимости обратиться к школьной медсестре.
Ситуация 3.
Вид кровотечения: Артериальное.
Признаки: Кровь ярко-алого цвета, вытекает пульсирующей струей (фонтанчиком). Это самое опасное кровотечение.
Первая помощь:
1. Немедленно прижать артерию пальцем выше места ранения (в паховой складке или под коленной ямкой).
2. Наложить кровоостанавливающий жгут выше раны на одежду или мягкую подкладку.
3. Под жгут обязательно положить записку с точным временем его наложения.
4. Максимальное время наложения жгута: \( 1.5 - 2 \) часа летом и \( 1 \) час зимой.
5. Срочно вызвать скорую помощь или доставить пострадавшего в больницу.
Ситуация 4.
Вид кровотечения: Носовое.
Первая помощь:
1. Усадить ученика, слегка наклонив его голову вперед (нельзя запрокидывать голову назад, чтобы кровь не затекла в дыхательные пути).
2. Сжать крылья носа пальцами на \( 5 - 10 \) минут.
3. Положить на переносицу холод (мокрый платок, лед).
4. Можно вставить в ноздри ватные тампоны, смоченные перекисью водорода.
5. Попросить ученика дышать ртом и не сморкаться.
6. Позвать учителя или школьную медсестру.