Решение: Повседневная жизнь советского общества (1964-1985)

Ниже представлены ответы на задания из рабочего листа по теме «Повседневная жизнь советского общества в 1964—1985 гг.», оформленные для удобного переписывания в тетрадь. 1. Первое впечатление: Для многих этот период стал временем стабильности, так как государство гарантировало право на труд, бесплатное жилье, медицину и образование. У людей была уверенность в завтрашнем дне. Понятия «застой» и «дефицит» возникли из-за того, что темпы роста экономики замедлились, а растущие запросы населения в качественных товарах не всегда удовлетворялись промышленностью в полной мере. 2. Исключи лишнее: В ряду нужно подчеркнуть: Покупка иностранных товаров. (Это не было характерной чертой для большинства семей, так как импортные товары были редкостью). 3. Тест на факты: — С какого года в СССР начался переход на пятидневную рабочую неделю? Ответ: 1967. — Какое явление называют «магнитофонной революцией»? Ответ: Массовое распространение неофициальных аудиозаписей (песен, стихов). 4. Соотнеси событие/явление и его характеристику: А) — 2) Дефицит Б) — 1) Рост благосостояния В) — 3) «Кухонные разговоры» 5. Заполни таблицу (Последствие / Итог, результат): — Массовая раздача участков: Появление «дачной культуры», самообеспечение семей овощами и фруктами, развитие загородного отдыха. — Появление первых универсамов: Сокращение времени на покупки, внедрение современных методов торговли и самообслуживания. — Появление системы талонов и заказов: Попытка государства обеспечить справедливое распределение дефицитных товаров среди рабочих коллективов. — Возникновение «кухонных разговоров»: Формирование пространства для свободного обмена мнениями и обсуждения культурных новинок вне официальной цензуры. 6. Работа с источником: 1. Ключевое противоречие: «Уровень жизни устойчиво рос», но «темпы производства продовольствия не успевали за ростом населения и увеличением потребления». 2. Это привело к явлению товарного дефицита и необходимости введения нормированного распределения (талонов и заказов). 7. Классификация фактов: 1. Наличие домашней библиотеки — Духовная/культурная жизнь (официальная). 2. Очередь на получение квартиры — Материальные проблемы (дефицит). 3. Приобретение дачного участка — Материальное благосостояние (рост). 8. Работа с позициями и аналитика: Выбранная оценка: В. Эпоха сложного баланса. Аргументы: В этот период реальный рост доходов и массовое жилищное строительство сочетались с нехваткой отдельных товаров. Это породило уникальный советский быт, где люди проявляли находчивость, а свободное время посвящали дачам и чтению, что сделало советское общество одним из самых образованных в мире. 9. Итоговое обобщение: Главной чертой социальной сферы стал рост благосостояния при сохранении государственных гарантий, однако противоречие между высокими доходами граждан и товарным дефицитом создало почву для неоднозначных оценок эпохи: как времени «золотого века» стабильности и одновременно периода упущенных возможностей для модернизации экономики.