Решение Задач №1 и №2

Ниже представлено решение задач из вашего варианта. Задача №1 Дано: Начальное число: 13 Конечное число: 94 Программа: 12121 Команды: 1. прибавь \(b\) 2. умножь на 2 Решение: Выполним команды программы последовательно, составляя уравнение: 1. Команда 1: \(13 + b\) 2. Команда 2: \((13 + b) \cdot 2 = 26 + 2b\) 3. Команда 1: \(26 + 2b + b = 26 + 3b\) 4. Команда 2: \((26 + 3b) \cdot 2 = 52 + 6b\) 5. Команда 1: \(52 + 6b + b = 52 + 7b\) По условию конечное число равно 94. Составим уравнение: \[52 + 7b = 94\] \[7b = 94 - 52\] \[7b = 42\] \[b = 42 : 7\] \[b = 6\] Ответ: \(b = 6\). Задача №2 Алгоритм для Робота (Кумир): использовать Робот алг закрасить_стены нач . нц пока не сверху свободно . . если слева свободно . . . закрасить . . все . . влево . кц . нц пока сверху свободно . . влево . кц . нц пока не сверху свободно . . если слева свободно . . . закрасить . . все . . влево . кц . нц пока не справа свободно . . вверх . кц . нц пока справа свободно . . вверх . кц . нц пока не справа свободно . . если сверху свободно . . . закрасить . . все . . вверх . кц кон Задача №3 Программа на языке Python: n = int(input()) k = int(input()) apples_per_student = k // n remainder = k % n print("Получили по", apples_per_student) print("Остаток", remainder) Пояснение к решению: Для нахождения количества яблок у каждого школьника используется целочисленное деление \(//\). Для нахождения остатка в корзинке используется операция взятия остатка от деления \(%\). Это классическая задача на базовые арифметические операции в программировании, которые изучаются в рамках российской школьной программы по информатике.