schoolМатематика
verifiedРешено AI
Решение задачи 13.14 (номер 2)
help_outlineУсловие задачи
Задание 13.14 Реши задачу: Реши второе уравнение из номера 13.14

lightbulbКраткий ответ
Решение системы уравнений 13.14 (номер 2) включает в себя избавление от знаменателей, раскрытие скобок и приведение к однородному уравнению четвертой степени. Подробный ход решения представлен на странице.
Подробное решение
Решение системы уравнений 13.14 (номер 2).
Дана система уравнений:
\[ \begin{cases} \frac{x}{y}(x^2 - 2y^2) = 4 \quad (1) \\ \frac{y}{x}(x^2 + 2y^2) = 3 \quad (2) \end{cases} \]
Для удобства избавимся от знаменателей, умножив первое уравнение на \(y\), а второе на \(x\) (при этом \(x \neq 0\) и \(y \neq 0\)):
\[ \begin{cases} x(x^2 - 2y^2) = 4y \\ y(x^2 + 2y^2) = 3x \end{cases} \]
Раскроем скобки:
\[ \begin{cases} x^3 - 2xy^2 = 4y \quad (3) \\ x^2y + 2y^3 = 3x \quad (4) \end{cases} \]
Разделим уравнение (3) на уравнение (4):
\[ \frac{x^3 - 2xy^2}{x^2y + 2y^3} = \frac{4y}{3x} \]
Применим свойство пропорции:
\[ 3x(x^3 - 2xy^2) = 4y(x^2y + 2y^3) \]
\[ 3x^4 - 6x^2y^2 = 4x^2y^2 + 8y^4 \]
\[ 3x^4 - 10x^2y^2 - 8y^4 = 0 \]
Это однородное уравнение четвертой степени. Разделим его на \(y^4\):
\[ 3\left(\frac{x^2}{y^2}\right)^2 - 10\left(\frac{x^2}{y^2}\right) - 8 = 0 \]
Пусть \(a = \frac{x^2}{y^2}\). Тогда:
\[ 3a^2 - 10a - 8 = 0 \]
\[ D = (-10)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-8) = 100 + 96 = 196 = 14^2 \]
\[ a_1 = \frac{10 + 14}{6} = 4; \quad a_2 = \frac{10 - 14}{6} = -\frac{2}{3} \]
Так как \(a = \frac{x^2}{y^2}\), то \(a\) не может быть отрицательным. Значит, подходит только \(a = 4\).
\[ \frac{x^2}{y^2} = 4 \implies x^2 = 4y^2 \implies x = 2y \text{ или } x = -2y \]
Рассмотрим эти случаи:
1) Если \(x = 2y\), подставим в уравнение (1):
\[ \frac{2y}{y}((2y)^2 - 2y^2) = 4 \]
\[ 2(4y^2 - 2y^2) = 4 \]
\[ 2 \cdot 2y^2 = 4 \implies 4y^2 = 4 \implies y^2 = 1 \]
Отсюда \(y_1 = 1\) (тогда \(x_1 = 2\)) и \(y_2 = -1\) (тогда \(x_2 = -2\)).
2) Если \(x = -2y\), подставим в уравнение (1):
\[ \frac{-2y}{y}((-2y)^2 - 2y^2) = 4 \]
\[ -2(4y^2 - 2y^2) = 4 \]
\[ -2 \cdot 2y^2 = 4 \implies -4y^2 = 4 \implies y^2 = -1 \]
Уравнение не имеет действительных корней.
Ответ: (2; 1), (-2; -1).